我最喜愛(ài)的老師是李霞老師。
李老師對(duì)同學(xué)們很好,就像母親對(duì)待自己的孩子一樣。
二年級(jí)時(shí),我從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到李老師帶領(lǐng)的這個(gè)溫暖的大集體中,這里的同學(xué)我一個(gè)也不認(rèn)識(shí),回答問(wèn)題時(shí),我的心里鼓著小鼓,生怕答錯(cuò),有一次,李老師上課時(shí)提了一個(gè)問(wèn)題,叫我們仔細(xì)想一想, 一會(huì)兒她來(lái)提問(wèn),我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),腦子正“放著”動(dòng)畫(huà)片里生動(dòng)有趣的內(nèi)容,正在這時(shí),李老師偏偏叫到了我,我站起來(lái),卻不知道該回答什么,我的臉“刷”得紅得蘋(píng)果似的,同學(xué)們發(fā)出“嘖、嘖”的 聲音,李老師沒(méi)有批評(píng)我,溫柔地給予我鼓勵(lì):上課要注意聽(tīng)講哦!從此以后,我再也不會(huì)上課跑神了。
每到星期五,總是我們最開(kāi)心的日子,不是因?yàn)檫^(guò)周末,而是每周五,李老師都會(huì)給我們講繪本故事,
三年級(jí)時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)玩貓捉老鼠的游戲,在奔跑的過(guò)程中,一不小心,我與墻壁來(lái)個(gè)“親密接觸”,大門(mén)牙給磕掉了一半,流了血,我害怕極了,趕緊跑到辦公室找李老師,李老師見(jiàn)了,神情比我 還著急,趕緊給我爸爸打電話(huà),并安慰我:“不要怕,你爸爸一會(huì)兒就到學(xué)校了!”我感激極了。
李老師愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)她自己。
有一次,李老師生病了,我們卻毫不知情,依然在課堂調(diào)皮搗蛋。這時(shí),不知誰(shuí)小聲說(shuō)了一句:“李老師生病啦!”聽(tīng)了這句話(huà),我們立刻安靜下來(lái)。
李老師真?zhèn)ゴ螅词股∫惨獔?jiān)持給我們上課。
上四年級(jí)了,李老師本來(lái)要去教一年級(jí),因?yàn)槔罾蠋煾覀兏星楹苌睿驼?qǐng)求校長(zhǎng)讓她繼續(xù)教我們班。
這就是我最喜愛(ài)的老師——李霞。
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