三年級開學的第一天,我們班換了一位新的班主任老師。她膚色白皙,尤其引人注目的是那雙會說話的眼睛,我一眼就喜歡上了她。在以后的日子里,我一直用一種特殊的方式——紙條,和老師傳遞情誼。
老師每天除了給我們上課,中午休息時間還經常給我們講感人的故事。同學們都聽得入了迷,我卻聽出老師的嗓子沙啞了。能為老師做點什么呢?我苦思冥想,終于想出了一個好辦法,就是在老師疲勞的時候偷偷地塞個紙條,寫上安慰的話語。我在紙條里寫道:“老師你辛苦了,希望你周末快樂!好好休息!——喜歡你的人。”我想,老師看到了,一定能減輕疲勞。
最近,班里的同學重感冒、發高燒的比較多,每天都看到老師為他們倒開水,讓小病號們吃藥。老師最近也咳嗽得厲害,我得關心老師一下。于是我在紙條中寫道:“親愛的老師,您生病了,請別忘了吃藥。”看到老師的臉上每天洋溢著笑意,我心里想:一定是老師收到了我的愛。
當然,我也有惹老師生氣的時候。前幾天我放學沒排隊,偷著跑了出去,被老師堵住了。老師雖然沒說什么,但是從她那嚴厲的目光中,我感覺到老師生氣了。第二天,我趁老師沒注意,塞了張紙條到她的抽屜里,紙條上寫道:“親愛的老師,我昨天惹您生氣了,請您原諒,我以后一定改正!”
就這樣,我的小紙條源源不斷地傳遞著我對老師的情誼。我多么希望這潔白的紙條能驅除老師的疲勞,帶給老師無窮的力量和愛。親愛的老師,我不會用美妙的語言贊美您,但我卻用我的一顆心在愛著您!
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