雖然天空不再湛藍(lán),但那綠葉仍舊承載著我的夢(mèng)想。
——題記
春去秋來(lái),花謝花開(kāi)。泉水在叮咚中匯成,在無(wú)聲中蒸發(fā)。無(wú)止的循環(huán),生生不息。一夜間,院子里已是柳絮漫天飛,學(xué)校里的月季花也迎風(fēng)搖曳。春天來(lái)了嗎?
窗外的小雨淅淅瀝瀝的下著,窗內(nèi)的老師怒吼著。身在喧囂世界,渴望寧?kù)o之地。一扇窗隔絕了兩個(gè)世界。對(duì)于我來(lái)說(shuō)窗外的世界要比窗內(nèi)的世界精彩的多。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗變得更加翠綠了。
藍(lán)天白云下,綠樹(shù)野花旁,有一群孩子,她們躺在草地上,看著天上的白云,編織著另一個(gè)世界!翱!哪兒個(gè)是綿羊,這兒個(gè)是小狗,呀!哪兒邊好有只小白兔呢!”她們笑著、叫著。突然,一個(gè)孩子驚叫起來(lái)。原來(lái),有人把天空涂成了灰色,白云也掉了下來(lái)。
!我從夢(mèng)中驚醒了!斑@只是一個(gè)夢(mèng)。不,這不只是夢(mèng)它已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí),天空不再是藍(lán)色的了”我叨念著。陽(yáng)光穿過(guò)窗子照射到床上,天已經(jīng)亮了,又該出發(fā)了。
腳下的車(chē)輪不停的轉(zhuǎn)著,反復(fù)的事情不停地做著,陌生卻又熟悉的一天就這樣開(kāi)始了。
講臺(tái)上老師又在說(shuō)我們耳熟能詳?shù)脑捔,講臺(tái)下同學(xué)們也不甘示弱,一會(huì)這兒說(shuō),一會(huì)那兒唱,熱鬧非凡。終于,后浪把前浪拍在了沙灘上,正當(dāng)我們得意之時(shí),一盆泠水把我們剛有的一點(diǎn)興奮澆滅了。桌前是成堆的作業(yè),身后是追趕的老師家長(zhǎng)。我俯身拼命的寫(xiě)著背著,大腦一片空白。窗外的樹(shù)搖晃著、歌唱著,美麗極了!
我喜歡抬頭,喜歡欣賞。看月季花在雨中綻放,挑戰(zhàn)生命的極限,聞萬(wàn)物散發(fā)出醉人的清香。雨過(guò)之后,陽(yáng)光撥開(kāi)厚厚的云層,溫暖的陽(yáng)光灑向潮濕的大地,照著狂歡的人們;ò晟系挠曛檎凵涑錾目删础
從前在我的眼中綠樹(shù)是藍(lán)天的陪襯,現(xiàn)在綠樹(shù)是藍(lán)天的主角。它或靜或動(dòng),或綠或枯,只要它在,我的夢(mèng)就在,我的自由就在。這就是我的精神支柱了。
它就立在那兒不動(dòng)不跑,可我抓不住它,難到就只能看它他嗎?我想我終有一天我會(huì)像擁有這綠葉一樣,擁有我的自由。
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