蕭灼基老師當時已在社會上非常有影響。經濟學院舉辦的一些大型研討會,經常會邀請他這樣的老師來做報告,以提高會議的質量和增加影響力。每次我找到蕭灼基老師幫助,他都能抽時間盡量參加。
每次參會時,他都主動要求年輕學者先做報告,自己最后發言。但令人驚奇的是,他把前面學者的報告總結的條分縷析,好像事先大家協調過內容一樣。
我當然知道這是他一坐好幾個小時認真聽講總結的原因。老一輩學者的這種精神不僅僅存在于蕭灼基老師身上,當時北京大學常務副校長遲慧生老師也有類似品格。
蕭老師把發散性的報告和觀點拎起一條紅線的能力是一個絕活。從紛繁蕪雜的觀點和邏輯框架當中,抽衍出一條最大公約數的邏輯,這也許是他能夠和時代的腳步同行,具有“三年早知道”般改革思路的早年歷練的結果吧。
后來,蕭灼基老師在政協委員和常委任上,特別受記者歡迎。兩會上的代表提案是多門多類,觀點各種各樣,一連開好多天的會,誰能一下把所有人的觀點拎清楚并說出來,恐怕非蕭灼基類莫屬了。
依我看,蕭灼基老師根本就不是兩會上的明星,而是一個民間發言人。
蕭老師在我的眼里一直是個意志力特別旺盛的人。后來我到云南大學擔任云副校長,掛職4年,和蕭老師的接觸少了。也許是這種要強,和早年工作過度,中風這個中年老年交界處的大敵找到了他。
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