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        [10月我的學(xué)習(xí)方法]我的學(xué)習(xí)小方法_2000字

        2018-11-01 來源:本站原創(chuàng)

        作者:申懿潔

        年級:高二

          白晝夜幕,永不停歇的輾轉(zhuǎn)。我們永遠與時間賽跑,鋪開一本本筆記,翻開一張張試卷,咖啡與耐心一齊煎熬。揉揉疲憊的雙眼,悵然霞光染上云彩。然而成績卻毫無波瀾,原因何在?
          到底是學(xué)習(xí)方法的問題。作為一名高中生,九年淺嘗各種方法以及日夜反思,分享一些實質(zhì)性的方法:
          一、建立遠大目標(biāo),不做表面努力
          1.建立遠大目標(biāo)
          正如阿根廷作家安東尼奧·波契亞所言:“我差不多到達了這里,時間猶如一座橋梁,無論如何都要通過。”不論你現(xiàn)在正處于小學(xué)、初中還是高中,都要先建立遠大目標(biāo)。遠大目標(biāo)會使學(xué)習(xí)更有目的性、方向性、針對性,才能減少努力一段時間的茫然與頹廢,克服學(xué)習(xí)的盲目。那么,如何建立以及什么是遠大的目標(biāo)呢?
          是否對什么有興趣,要當(dāng)什么職業(yè),是否要留學(xué),思考這些確立想要考的大學(xué)。考上理想大學(xué)便是遠大目標(biāo)。分析自己所想要學(xué)習(xí)的專業(yè),擇在此專業(yè)中排名前三的大學(xué)。莘莘學(xué)子都擠破腦袋想要考的大學(xué),你也一樣可以去爭取。人都要有夢想,我們不能靠慣性活著。
          2.不做表面努力
          很多人是明明努力了,成績卻沒有起色,我想告訴你:要一直提醒自己一件事,千萬別自己感動自己。大部分人看似努力,不過是愚昧導(dǎo)致的。什么熬夜看書到天亮,連續(xù)幾天只睡幾個小時,有多少天沒放假了。如果這些東西也值得夸耀,那么富士山流水線任何一個人都比你努力。天天抱怨累累累,天天假惺惺的說自己哪里哪因為熬夜而生病了。最后你真的會迎來自己想要的嗎?
          不做表面努力,唯有時刻情緒才能看清自己的價值在哪里。
          二、根據(jù)實際情況進行時間規(guī)劃
          “知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。”在學(xué)習(xí)考試的戰(zhàn)場上,就要知道自己的優(yōu)勢劣勢,并應(yīng)對考試的方向見招拆招。因此,要對自己進行仔細(xì)剖析。
          首先,根據(jù)自己最近的學(xué)習(xí)成績,明確自己的弱點科目,真正的去思考如何提高這一門弱科。例如語文,對照試卷分析哪里歷來自己扣分多,根據(jù)扣分多的題目進行專門訓(xùn)練進行提分,課外抽時間一周一道大題的每天刷題。像語文英語可以直接買三年總練習(xí)。學(xué)習(xí)了一定階段都可以自行買練習(xí)或網(wǎng)上打印,安排時間進行專練。
          對于單詞短語,古詩詞文言文,文綜等需背科目,需要安排合理作息后早晨下午睡前進行背書復(fù)習(xí)。也可以根據(jù)背書量調(diào)整作息,例如早晨要背地理語文英語,6:00起床完全不夠,那我就5:30起床。叫醒你的不是鬧鐘而是夢想。
          最后,根據(jù)以上總結(jié)出一天的大致時間規(guī)劃以及各科的學(xué)習(xí)方案。弱科加強強科保持。
          三、課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)
          1.課前預(yù)習(xí)
          預(yù)習(xí)會使上課更認(rèn)真更專心,對課程更加期待,也不會因為沒聽懂而難過打瞌睡。課前預(yù)習(xí)時提高聽課效率的最重要的一環(huán)。預(yù)習(xí)也要分清弱科強科,在時間有限的情況下,先預(yù)習(xí)弱科,再預(yù)習(xí)強科。如果兩者兼得就更好了。結(jié)合配套練習(xí)的預(yù)學(xué)案,或者直接利用教材,全解,在課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。遇到不懂的題目,難以理解的知識點圈劃起來,在上課老師講到時重點聽,積極思考。
          2.課后復(fù)習(xí)
          在學(xué)科有六門以上的情況下,課后復(fù)習(xí)尤為重要。各學(xué)科知識點眾多,想要在考前一次性背出,一遍復(fù)習(xí)而考好根本不可能。所謂學(xué)習(xí),一定是每天都有收獲,長期累積而成的。課上的不懂問題,下課后及時詢問老師同學(xué)。在完成每天的課業(yè)后安排時間進行當(dāng)天學(xué)科的復(fù)習(xí)以及背書。
          四、合理利用APP學(xué)習(xí)(僅適用于自制力強的同學(xué))
          “這個時代,是最好的時代,也是最壞的時代。”家長及老師常說,毀了孩子最好的方法就是給他一部手機。但是,若是合理利用手機,把它當(dāng)成工具來使用,也不違背學(xué)習(xí)的進程。不下游戲不看小說不看電視劇不聊八卦不看抖音快手,這樣才能算是合理利用手機。那么,有什么APP可利用于學(xué)習(xí)呢?英語類:新概念英語、VOA、有道詞典、百詞斬、扇貝、喜馬拉雅。計時類:timing、番茄TODO、forest。網(wǎng)課:學(xué)而思輕課、學(xué)而思網(wǎng)校、猿輔導(dǎo)。
          若是無法控制住,還是要自行上交手機。唯有心無旁騖的讀書,方能成才。
          五、學(xué)會利用各類筆記本工具書
          筆記本是總結(jié)知識,系統(tǒng)學(xué)習(xí)的重點。平時上課重點內(nèi)容,背書的核心也是筆記本。根據(jù)自身的實際情況,是否需要,是否有時間進行抉擇,筆記本大致分為以下幾類:
          1.知識點思導(dǎo)本
          所謂知識點思導(dǎo)本,即知識點的謄抄和思維導(dǎo)圖的整理。這類筆記本應(yīng)當(dāng)是選擇在書本內(nèi)容雜亂無章,書本太厚不方便攜帶的科目上。做知識點謄抄時分清主題,再下分知識點,切不可直接抄書,也盡量邊抄邊記。思維導(dǎo)圖用在每單元各小課時的歸納小結(jié),以便于在腦海里形成知識網(wǎng)。
          2.錯題本
          錯題本并不是做錯的每一道題都必須整理,那些因馬虎而做錯,或是因為知識點理解不清的做錯的不必整理。盡量整理綜合類題,難題。有些題型一致的題目,可以全部結(jié)合起來在一起錯理,搞清這類題型,保證熟練下次不再錯。
          3.積累摘抄本
          這類筆記本是用于看書時積累好詞好句。可以使看書時更有動力,寫作時更有含金量。在積累的好句好段旁寫上思想體悟,歸納同類思想體悟的積累段落,讓寫作時更系統(tǒng),更行云流水。
          4.反饋本
          反饋本內(nèi)容含金量很高。在學(xué)習(xí)到瓶頸對當(dāng)下遇到的困難,分析解決措施;每次考試后的反思以及下次目標(biāo),如何提分;在嘗試一類學(xué)習(xí)方法時的成果小結(jié),或是有沒有更好效率更高的學(xué)習(xí)方法;每周小結(jié)收獲與不足等等。這些反饋可以克服學(xué)習(xí)中途的盲目與浮躁,讓自己不斷進步。
          5.計劃本
          計劃本可以是手賬本也可以是普通小本,便于攜帶。將每周的TODO列好,根據(jù)每周要做的安排每天的任務(wù)。
          6.idea本
          平時學(xué)習(xí)常常會遇到不懂的概念,如歷史唯心主義,數(shù)學(xué)三垂線定理,在學(xué)校又沒有手機,無法查詢,這就需要拿一本本子記錄下來,以便在課后系統(tǒng)查找。這樣我們的學(xué)習(xí)才更清晰,更明白自己在學(xué)什么。
          六、保持良好的心態(tài)
          良好的心態(tài)是學(xué)習(xí)過程中最需注意保持的,它決定你考試的順利進行,每天學(xué)習(xí)生活的愉快程度。學(xué)習(xí),不僅僅是難過落淚,還有詩和遠方。理性的學(xué)習(xí)便尤為重要。我們都說超越自己,但不免與別人攀比。分?jǐn)?shù)的攀比是極端錯誤的。為何這樣說?死死盯著成績,會使自己眼界降低,會使自己情緒的大起大落,會很容易對自己失望或自傲。勝不驕,敗不餒。沿著自己的路徑保持平穩(wěn)的心態(tài),始終堅定成功的信念,始終努力。
          我們要自己給予自己信心,順利完成每天的計劃,每天鼓勵自己,在一次次超越自己的過程中向目標(biāo)進發(fā)。樂觀自信開朗,又沉著冷靜踏實。
          很多事情不是努力就能解決問題的,你在學(xué)習(xí)中欠了債,再怎么努力也是理所當(dāng)然。提高效率,不斷嘗試新的方法,走自己的路。
          愿你前程似錦,愿你仗劍走天涯,有夢可依,始終堅定。

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