文明是社會發展和進步的標志。一個社會的文明程度的高低,反映了這個社會全體成員綜合素質的水平。
文明體現在每個人的行為舉止上,要養成整個社會講文明的風氣,就要從每個人做起,從自己做起,在日常生活中培養自己文明行為。
事實論據
周恩來的風采
世人除了敬佩周恩來的高尚情操、獻身精神、精明智慧和學識淵博外,還十分仰慕他的迷人風采。他儀表整潔,舉止文明,態度優雅。他身為國家總理,但總是謙恭有禮,服務員給他端茶,他常常起身雙手接過去,并微笑點頭表示感謝;外出視察,每到一處,他總要和服務員、廚師、警衛員一一握手,親切地道謝;在公共場所他總是模[復習必備 | 海量免費學習視頻資源盡在“學而思輕課APP”>>>點擊了解]范地遵守一切公共秩序,遇見人民群眾,他都要微筆著向大家招手致意;他每天工作18小時,每次接見外賓,總是提前到達,站在門口和大家一一握手,態度和藹誠懇,會見結束,他總把客人送到大門外,直到汽車開動離開。外國記者贊美他:“大凡見到他的人,都認為他具有一種魅力,精明智慧,人品非凡而且令人神往。”
總理道歉
霍克任澳大利亞總理時,有一次在一家商場內與一位老人就養老金問題發生爭執。霍克一時沖動,罵那位老人:“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院。霍克舉行記者招待會,就自己不文明的語言,公開向這位老者道歉。他說:“那天我非常困惱,但這不能成為我使用那種措辭的理由。如果我確實傷害了他的話,我愿意就此向這位先生道歉,誠請寬容我的不遜。”
理論論據
1、夫子濕、良、恭、儉、讓。《論語·學而》
2、心平氣和四個字,非有涵養者不能做。弘一大師《格言別錄》
3、仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。《孟子·離婁下》
4、禮之用,和為貴。《論語·學而》
5、約之以禮,驅之以法。宋·蘇洵《張益州畫像記》
6、禮樂為本,刑政為末。宋·蘇轍《河南府進士策問三首》
7、言語之美,穆穆皇皇。《荀子·大略》
8、惡言不出口,茍語不留耳。《鄧析子·轉辭篇》
9、言得其宜,智愚同贊。唐·劉禹錫《武陵北亭記》
10、文明就是造就文明的人。[英]羅斯金《野橄欖花冠》
11、把理想運用到真實的事物上,便有了文明。[法]雨果
12、非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。《論語·顏淵》
13、文明不是籠統造成的,是一點一滴的進化。胡適
14、善言暖于布帛,傷言深于矛戟。《荀子·榮辱》
15、奶習禮義,易與為善,難與為非。宋·蘇轍【文章來源于網絡】
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