自習課上,老師讓大家預習課文。龍龍讀著讀著,突然龍龍楞住了。因為有一個字他不認識。
他急急忙忙去問文文,文文一看這個字,傻眼了。原來她也不認識這個字。
文文也不認識這個字,這怎么辦呢?龍龍一時慌了手腳?墒,一個突如其來的辦法使龍龍不在慌亂。那就是——去問老師!
這個辦法想出來之后,龍龍就對文文說“你一個人在這兒讀吧!我問老師去”。龍龍剛走了幾步,文文就著急地說“別走!老師在這兒哪!”龍龍一看,竟然是一本字典!
沒想到,龍龍卻說“我不會查字典!,”文文說“你不會查字典,我來教你。”說完,文文就打開字典。又說:“你看這個字,部首是三點水三畫!苯又,她又說:“我們先在目錄里找到三點水在45頁。然后,她又說:“接著在檢字表中找到三點水字所在的頁碼!比缓,她又說:“再數一數另一部分炎是8畫,就可以在檢字表中找到了,你看這個字在45頁!
查完字典,龍龍感激地說:“原來字典也是一位老師啊!”
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