年級:初一
作者:陳俊儒
“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈”。龍文雖環境弱于其他學校,但學習資源相當強大。瞧,學校建在翠屏書院,校內的每一棵老樹見證了龍文的成長。看,上一屆中考的成績對每一個學子露出微笑。市前50名占了15個。聽,龍文學子朗朗的讀書聲,應著點點起伏的蟬鳴,和著清風在校園里回蕩。
新的一個學期,我驚訝于我沒有不適應,交到了朋友,同學們也支持我當班干部。晚自習同學們也圍著我講題,讓我們大家都受益。老師的關心,同學的鼓勵,使我找到了家的歸屬感。
老師常說“喜歡一個老師,定能學好他教的那門學科”。不錯,我們老師都有獨特的一面吸引我們。嚴厲而細膩的班主任余老師;酷酷的,眉眼間有些不羈的體育老師張老師;年輕可愛溫柔的歷史老師蔣老師;微微豐腴、知識豐富的地理老師.....他們都有吸引學生的一面,都可以像春雨一樣滋潤我們的心田。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。不錯,學習這條路上洶涌,只有努力才能有一個更好的未來。
一群小孩,七八歲光景,正值調皮的時候,小孩子是有靈性的,一雙眸子里充滿了對世界的憧憬,可他們飛不上天。
于是,有一種東西叫紙鳶。
紙鳶上承載著許多人的夢。比如我,為什么學習?我認為,學習是離夢想最近的一條路。風箏在空中搖曳,夢在心中搖曳,學習知識,夢想觸手可及,在新的一學期里,讓我們一起快樂的學習,大膽的追夢!
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