屈指一算,程老師叫我們班優(yōu)有兩年了我們離小學(xué)畢業(yè)還有兩個(gè)學(xué)期,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。畢業(yè)后,我最舍不得的應(yīng)該是程老師了吧!在這兩年里,程老師給了我太多教誨。
在我的印象中,程老師是很愛(ài)笑的,不是我們那種哈哈大笑而是委婉一笑,想一束陽(yáng)光,給了我們前進(jìn)的勇氣。有一次,我上課走神,被程老師發(fā)現(xiàn)了,她讓我上來(lái)趴著聽(tīng)課。我走上來(lái)時(shí),程老師露出了諷刺的笑。這只是一個(gè)瞬間,卻給我留下了深刻的映像。
“永遠(yuǎn)不要不聽(tīng)老師的話(huà)”這是我從一件事中得出的結(jié)論——
那是我在讀五年級(jí)上冊(cè),因?yàn)槲疑蠈W(xué)期考了第四名,所以我很驕傲,這學(xué)期幾乎沒(méi)學(xué)多少知識(shí),現(xiàn)在想起來(lái),就覺(jué)得自己太蠢了。當(dāng)然,程老師沒(méi)少給我一些忠告,像“都快成為低差生了”這樣的批語(yǔ)在作業(yè)和卷子上都快成山了,就連媽媽都引起重視了,我還是不以為然,自我感覺(jué)良好,甚至認(rèn)為程老師多管閑事。最后,不出程老師所料,我期末成績(jī)真的一落千丈,從第四名降到了第二十三名。哎!“不聽(tīng)老師言,吃虧在眼前”!
俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。雖然我涌不了什么泉,但我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,我認(rèn)為這就是老師最想要的報(bào)答。
作者:余厚甫
年級(jí):六年級(jí)
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