[2019年10月征文小學組]在挫折中成長_900字

　　同學們，當你們走到挫折的岔道時，自己會選擇哪里條路呢？答案是肯定的，那就是——在哪里跌倒，就在哪里爬起來，毫不猶豫地邁向成功的路。因為不經歷風雨，怎能見彩虹？

　　想起有一次，在考試中，我遇到了好多難題，我一時就慌了起來，心里好像住著七八只小兔子，上躥下跳地：這么多的題不會，而且每一道就要五分的題！怎辦？難道這次考試就這么栽了？我越想越慌，差點要急哭了，這時，我腦海中閃過一個畫面。

　　記得那次，媽媽買來一盆曇花擺在陽臺，聽說只要悉心照料，它會在晚上開出潔白美麗的花兒來。剛開始，我們全家都十分悉心地照料它，每天我都要跟它說說話，叮囑它快點兒長出美麗的花朵，讓我拍照。但是維持不了一個星期，因為爸爸媽媽工作的忙碌，我又面臨期中考試，于是我們都忘了它的存在，便不再搭理它了。

　　直到有一天，我突然想起了它，再去看它的時候，我驚訝極了：它的枝上長出了一個個小小的花蕾，這些花蕾含苞待放，跟剛買來完全不一樣。我趕緊喊來媽媽，媽媽也激動極了：“想不到曇花的生命力如此堅強，半個月沒澆水沒施肥，也能茁壯成長。看來這些小花蕾再過不了幾天，就能開花了。”果然，在某天晚上，我們全家出去玩，回到家時，我無意間看見了它：“快看，曇花開了！曇花開了！”我簡直難以置信。一朵朵花骨朵兒美麗地綻放著，像一朵朵雪白純潔的雪花，一陣清風吹拂過來，它嬌滴滴地晃動著，好像在跟我打招呼。看到它如此美麗動人的一刻，真的太感動了！直到晚上十點三十分時，曇花謝了。媽媽把它摘下來，泡成曇花水給我喝。

　　我想，一朵花兒尚且能夠面對挫折，更何況我呢？于是，我開始冷靜地思索著這些題，回想老師課堂講解的公式和做過的練習題，經過我反復地想著這些題對應的概念，反復地檢驗、計算，終于把這些題解出來了。雖然只是把這些題做對了，但我也感到無比激動、興奮。

　　謝謝曇花！雖然“曇花一現”，但它很珍惜這短暫的生命時間，它努力地生長，只為了這成功綻放的一刻，即使它謝了，也能讓人喝到曇花水，讓給予人們清熱解毒。這不就跟我們的人生是一樣的嗎？只有經歷風雨，才能看見彩虹。所以同學們，當我們遇到困難時也要樂觀地去面對，便能在挫折中成長。

　　姓名：黃可欣

　　年級：六年級

　　作文網專稿，未經允許禁止轉載

　　中小學寫作指導、寫作素材、優秀作文以及有獎活動

　　盡在“作文網”微信公眾號