高三作文：無(wú)言的陪伴_(kāi)800字

　　尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：

　　您好！臨近高考，也就意味著臨近畢業(yè)，也就相當(dāng)于，相處了三年之久的大家即將奔赴遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程。未來(lái)，不知可否還有再見(jiàn)的機(jī)會(huì)。有人說(shuō)：“那一年，你畢業(yè)了，被壓制了三年的天性瞬間釋放，你歡呼的離開(kāi)，后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)，下一個(gè)夏天，這個(gè)教室依然會(huì)坐滿了人，可惜不再是你們。而一畢業(yè)，就意味著，這個(gè)班，就再也聚不起了。”

　　想想高三那年，以課本為生，四周散落的書(shū)卷，黑板上大寫(xiě)的倒計(jì)時(shí)，每個(gè)人都在遨游書(shū)海。書(shū)，是我們的精神食糧。那時(shí)無(wú)處不在它的身影，手里沒(méi)了書(shū)，心里便覺(jué)得空落落的。一本又一本的書(shū)，一日又一日的心血，一行一行的蠅頭小楷，一次又一次的反復(fù)背誦，它陪伴了我們一千多個(gè)日日夜夜，到頭來(lái)我們卻要“飛鳥(niǎo)盡，良弓藏”，如此毀掉它，豈不是太可惜了。

　　您所贊同的撕書(shū)，我想我是持不同看法的。青春是一段為了夢(mèng)想奮不顧身的歲月，更是敢跟整個(gè)世界叫板的勇氣，我們?cè)谄床珘?mèng)想的道路上，以書(shū)為友，以筆為伴，書(shū)是我們的進(jìn)步階梯，它永遠(yuǎn)無(wú)言的陪伴著我們。誠(chéng)然，我們是被壓抑了三年，可是不見(jiàn)得就必須用撕書(shū)這種偏激的方式來(lái)進(jìn)行發(fā)泄啊，眼看著三年來(lái)的心血化為片片白紙，撕得粉碎，難道，不心痛么？

　　我一直認(rèn)為，愛(ài)書(shū)的人，都有一顆柔軟的內(nèi)心，愛(ài)書(shū)的女子，心境淳美，如詩(shī)優(yōu)雅，偶爾會(huì)傷感于筆下的三世情緣，沉醉于書(shū)本里的山水，愛(ài)書(shū)的男子，謙和儒雅，睿智柔情，偶爾揮墨書(shū)寫(xiě)無(wú)關(guān)風(fēng)月的文字，沉淀于往事的情愁。無(wú)論什么書(shū)，它的存在，就如同晴光乍現(xiàn)，柳暗花明，它指引你的來(lái)時(shí)路，助你踏上征途。

　　或許您已經(jīng)離開(kāi)校園許久，也許已不在熟知，關(guān)于每本書(shū)，最初的定義名，但我相信，他們，也曾很重要過(guò)。高中，是智商的巔峰時(shí)期，人生若是沒(méi)有一段提起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生豈不是白活了。所以，就讓它們被裝進(jìn)箱子，塵封于某個(gè)角落吧，也算是對(duì)它們，最好的交代了。

　　錦瑟無(wú)端，弦樂(lè)隨風(fēng)，拂紅袖，輕吟淺唱，關(guān)關(guān)雎鳩，心似舴艋舟。驚起卻回首，半闋新詞疊春晝。

　　此致

　　敬禮

　　一名高三學(xué)生

　　2019年xx月xx日

　　姓名：宿馨月

　　年級(jí)：高三

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