打開窗戶,看見的不是藍天白云,而是一片迷霧;聞到的不是是清新宜人的空氣,而是嗆鼻的污染物的氣味。直徑小于2·5微米的細顆粒物肆虐在空中,那么渺小,卻又顯得那么龐大。
1月17日早晨的景象。我們本應該在這一天里正常的上學,從學校里汲取知識,卻不得不因霧霾的侵襲而改變。此時,人類似乎也得聽命于這種渺小的顆粒物了。
不過還好,因為有“直播”這一種新穎的教學方式的存在,讓我們的學習得以繼續(xù)下去。
對于這種上課方式,我是從未體驗過的,所以我十分地期待。
早上八點十分,第一節(jié)課準時開始。語文老師的臉出現(xiàn)在視頻里宣告著一天的學習準時開始。因為視頻授課的緣故,老師沒有講授新課,只是不停地讓我們朗讀課文,默寫,就當復習——當然,這也是不能懈怠的。我緊跟老師的節(jié)奏,時而出聲朗讀課文,時而默寫需要背誦的文段,感到充實而快樂。
接下來的英語課,數(shù)學課,歷史課等等都如期而至。坐了一早上,漸漸地感覺有些疲乏。對于直播上課,我也是“至今已覺不新鮮”了。我竟又盼望起復課的日子來了,畢竟端坐幾個小時,面對的東西除了書本就是手機的滋味實在是不好受,尤其是悶在我的小房間里,更使我抓狂。
像夢一樣似的,中午過后空氣也變好了,藍天白云重現(xiàn)在天邊,這時污染指數(shù)已然變?yōu)椤傲肌。沒過多久,我就收到了復課通知。我此時,再也不希望看到在未來會因為霧霾而停課這樣的事情發(fā)生了。
我松了一口氣,感到無比地歡喜。同時,我也明白了環(huán)境是十分重要的,沒有了良好的環(huán)境代表了人類的健康無法得到保障,健康都無法保證,任何一切都將淪為空談。
所以,環(huán)境保護,任重而道遠。
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