“沒有了書,這個(gè)世界是一片荒蕪。”白朗寧這樣說,的確是這樣,詞匯的種長出語言的草,語言的草開出書籍的花,書籍的花結(jié)出智慧的果,我希望書籍能使我的生活變得萬紫千紅。
我最早的讀物是一種像繪本一樣的三字經(jīng),一開始只覺得它讀起來朗朗上口,就經(jīng)常翻閱誦讀之后,從老師和爸爸媽媽的幫助下,明白了其中的道理,子不學(xué),非所宜,又不學(xué),老何為,使我懂得了讀書對(duì)一個(gè)人成長的重要,融四歲,能讓梨,利于長,宜先知,這又使我懂得了,做弟弟妹妹的,應(yīng)該尊敬兄長,可以說,小時(shí)候我總的道理都是從三字經(jīng)中獲得的。
到了八九歲,我已經(jīng)不滿足于讀跟人講道理的書了,反而愛上了童話故事一類圖書了,我愛讀長襪子皮皮,安徒生童話,一千零一夜等等故事,書中內(nèi)容使我浮想聯(lián)翩,如癡如醉,我總會(huì)跟著故事中的主人公一起歡笑,一起落淚,從他們中我讀出了生活的苦樂酸甜。
現(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)高年級(jí),自然對(duì)這些童話故事不感興趣了,我開始嘗試讀一些中國名著,比如三國演義,明朝那些事兒,這些古今歷史著作,他們生動(dòng)形象,他們生動(dòng)形象的把過去的人和事一一展現(xiàn)在我的眼前,但我與帶給我與眾不同的全新體驗(yàn):與諸葛亮一起舌戰(zhàn)群儒,與朱元璋劉伯溫一起在鄱陽湖大戰(zhàn)陳友諒,還和于謙一起保衛(wèi)北京城。
隨著我的年齡不斷增長,讀的書也越來越多,你希望我的世界變得越來越絢麗多彩。
年級(jí):五年級(jí)
作者:鐘承效
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