作者:李赫琪
年級:六年級
每個人都擁有自己與眾不同的心愿,有的人希望自己的成績優(yōu)秀,有的人希望快點長大,有的人希望做自己喜歡的職業(yè)……而我,只有一個小小的心愿。
我的心愿就是讓小學(xué)生活這趟列車開的慢一點,慢一點,再慢一點,不要那么快結(jié)束。這趟一生只有一次的列車上留下了我童年太多太多美好的回憶。
在這個特殊的2020年春天,因為疫情的影響,把我們六年級畢業(yè)生僅剩的四個月學(xué)期留在了網(wǎng)絡(luò)課堂,我雖然能每天在網(wǎng)絡(luò)上看到老師和同學(xué),但是,卻感受不到在學(xué)校時的歡樂和溫暖。我多想,如果可以讓時間停留,我愿意永遠(yuǎn)留在和老師同學(xué)在一起的小學(xué)時光!
至今,我還清楚地記得見到班主任李老師的第一眼,李老師穿著一身軍綠色的衣服,整個人看起來陽光能干,溫柔的笑顏如花。在這六年的朝夕相處中,我發(fā)現(xiàn)李老師即嚴(yán)厲又和藹。她會因為同學(xué)犯錯嚴(yán)加批評,也會語重心長地耐心給我們講道理。她是我人生路上的奠基人,是我成長路上的指明燈,指引懵懵懂懂的我前行。春去秋來,六年時間如白駒過隙,我們也從一個個無知的小孩長成了現(xiàn)在的青蔥少年。
現(xiàn)在,我多么希望早日回到學(xué)校。我多么想念一進(jìn)入大門熟悉的教學(xué)樓,校園內(nèi)潔白的孔子像,一朵朵燦爛的月季,還有長勢喜人的山楂樹、玉蘭樹、核桃樹……空中花園上的各種蔬菜不知道現(xiàn)在是不是還如往年一樣綠意盎然;我多么懷念朗朗書聲回蕩著的校園,想念老師和藹可親的面容,想念和同學(xué)共聚一堂學(xué)習(xí)——音樂課上悠揚的琴聲,體育課上布滿歡快腳步的操場;我多么想和最好的朋友手拉手,走遍校園的每一個角落……
如果天空能劃過一道流星,我一定會毫不猶豫地許下我的心愿:“疫情啊,請你快點走!時光啊,請您慢些走!請讓我們六年級二班師生在一起的時間長一點,再長一點……”
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