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        人教版高中第四冊四單元作文:欣賞的深度_800字

        2020-05-22 來源:網絡資源

          “如果你畢業于大學,你就用欣賞的眼光看看別人;如果你畢業于像我們這樣的三四流學校,就用欣賞的眼光看看自己!瘪R云的這句話引起了我的思考:高處賞人,低處自賞,這無疑是一種極好的生活態度。我認為,無論處于何種境地,都應該學會欣賞。


          欣賞他人,是位于高處時為自己敲響的警鐘,當我們位于高處,我們常常會覺得自得其滿。而就在這種時候,就在這種情況下,我們需要欣賞他人,看看別人身上的發光點,我們便會發現,別人身上的優點那么多,我們都并非全部擁有,哪能把時間浪費在自得其滿上呢?在高處時欣賞他人,實際上是在尋求目標,不斷向著優秀跨步,不斷突破自己。所以欣賞它的人不但是為自己敲響了警鐘,更是反思自己的好方法。


          欣賞自己,是位于低處時為自己注入的強心針。當我們位于低處時,我們常常會患得患失,憂慮這個憂愁那個,很大可能會感覺自己無論怎么努力都比別人差,前途一片茫然。這時,我們需要欣賞自己,看看自己身上的優點,我們便會發現,原來我們身上的優點也不比別人少,于是能夠充滿自信、迎接美好的未來。在低處時欣賞自己,實際是一種對自己的肯定,肯定自己不比別人差,肯定自己能夠通過努力,一定能夠達到別人的高度。所以欣賞自己不但是給自己注入強心針,而且是對自己的肯定。


          對于國家和社會而言,欣賞型人才正是當下所需。在成功時能夠做到不驕不躁,向著終究成功的未來進發;在失敗時不氣餒,反思自身,肯定自身的優點,更正自己的不足,不對的地方,向著成功進發,這便是欣賞型人才。欣賞型人才會使社會充滿著正能量,整個社會的發展方向都是前進的向上的,這對國家和社會的發展起到了極大的促進作用。


          作為中學生,我們應該從小培養欣賞意識,在日常生活中學會欣賞,感受身上的力度與美感,努力爭做一個欣賞型人才,力求推動社會的發展,為社會的發展添力。


          無論處于何種境地,都應該學會欣賞。欣賞使我們的明天充滿陽光,使我們的未來充滿希望。欣賞的力度大而穩,欣賞的深度寬而廣。




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