彩虹美麗無比,卻生命短暫;石橋生命長久,卻形貌欠美。可貴的是,它們都沒有以己之長揭彼之短,而是互敬互贊。這則美麗的寓言不正向我們揭示了一個“尺有所短,寸有所長”的道理嗎?每一個人都不可能是十全十美,也不可能是一無是處的。尺雖比寸長,但也有不夠長的時候;寸雖比尺短,但也有用得上場的時候。“金無足赤,玉有微瑕”,“愚者千慮,必有一得”都說明了這一道理。
《史記》里有一段有趣的記載,有一天劉邦與韓信閑聊,劉問:“愛卿與朕孰能耶?”韓曰:“若論帶兵,上不如我,信將兵多多亦善。”劉又問:“卿何故為我所御?”韓曰:“上善將將,信不及。”韓信的回答實(shí)在妙得很,即維護(hù)了皇帝老子的面子,又說出了人各有所長的道理,難怪劉邦聽后得意得“嘿嘿”直笑。愛迪生和愛因斯坦,兩人都是大科學(xué)家,但前者擅長的是發(fā)明創(chuàng)造,后者卻以理論研究為專。如果有哪位好事者硬要避其長,就其短,強(qiáng)迫他們一個搞核物理理論研究,一個搞實(shí)用物品的發(fā)明,那么人類文明的發(fā)展不知要滯緩多少年!
在我們的同學(xué)當(dāng)中,科科拔尖、樣樣都帥的人固然有,但恐怕只是鳳毛麟角,大多數(shù)同學(xué)既有“長”科,也有“短”項(xiàng)。即使是那些成績較差的同學(xué),也一定會有過人之處。容志行、何灼強(qiáng)讀書時成績并不好,但這并不能否定其體育上的專長及后來的為國爭光。孔子說得好:“三人行,必有我?guī)熝伞!奔热幻恳粋人都有長處和短處,那么我們就應(yīng)該正確地認(rèn)識自己和對待別人,既不因自己有不及人之處便妄自菲薄,甚至自暴自棄,也不因他人有不及己之處便自高自大,盛氣凌人。只有虛心向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短才能取得真正的進(jìn)步。
尺短寸長,人無完人。愿我們每一個人都能像彩虹和石橋一樣,有一個謙遜的胸懷,在四化建設(shè)中貢獻(xiàn)出更多的才智!
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