人教版高中第四冊三單元作文：論“偏思”_600字

　　“偏思”是“正道”的對立，”偏思”是逆流而上，”偏思”是另辟蹊徑。自古以來，除”偏思”往往有如除絕世才華，留”偏思”是留無限益處。故，我主張：”偏思”未必是壞事！

　　“偏思”未必是壞事，除”偏思”往往有如除絕世才華。“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”三番兩次以命諫君而觸犯了官僚利益的屈子何嘗有無”偏思”？屈子之思偏于一心為民，不顧己利，屈子之思偏于忠心耿耿，效忠于君。這”偏思”無不令人敬畏，這與世不同的”偏思”何不令人感動。若屈子無此”偏思”，后世之人如何更深地體會“忠”“責”二字？若楚懷王當年以屈子之”偏思”為戒，那么他的王朝興盛、天下太平必定會指日可待了吧！屈子的“偏思”讓我落淚，屈子的絕世才華成就了高尚之風。由此可見，”偏思”未必是壞事，除”偏思”往往有如除絕世才華。

　　三毛旅行世界的偏私使她留下了不朽作品，李安不務正業一心拍電影的”偏思”讓他三次榮獲奧斯卡獎，劉路只鉆數學的”偏思”則讓他成為了中國最年輕的教授，所有的例子在昭示著我們：”偏思”未必是壞事，”偏思”代表了與眾不同的創新與超于常人的能力。在中國當代社會，太多家長認為孩子的興趣不集中在學習上便是偏思，由此可見，這”偏思”未必是壞事。

　　“偏思”其實不是正道的對立，逆流而上，卻超越常流，除”偏思”，往往有如除絕世之作，留”偏思”可留下無限益處。我主張：”偏思”未必是壞事，我們應該學會”偏思”！

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