人教版高中第五冊(cè)一單元作文：莫用平淡寫(xiě)青春_1000字

　　契訶夫曾說(shuō)過(guò)：“要是已經(jīng)活過(guò)來(lái)的那一段人生只是個(gè)草稿，另有一段謄寫(xiě)的人生，該有多好。”可是人生永遠(yuǎn)沒(méi)有重新謄寫(xiě)的機(jī)會(huì)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們要好好珍惜，好好把握生命中的每一分鐘，別讓青春留下空白的陰影，莫用平淡來(lái)寫(xiě)青春。

　　時(shí)常聽(tīng)別人吟唱，自己也時(shí)常唱著姜育恒那首《再回首》，唯獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容才是真”這句不那么認(rèn)可。

　　平平淡淡是最真，說(shuō)到底，不就是自甘平庸，自愿無(wú)為嗎？曾幾何時(shí)我們這些帶著彩色夢(mèng)想的莘莘學(xué)子們也在高呼什么“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”的時(shí)髦話題，頗有把老莊的“無(wú)為”發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。的確，我曾也是這么想的，所以我最崇拜東晉的大詩(shī)人陶淵明了，把他的詩(shī)歌作為自己人生的指針，把他的理想作為我今后要追求的生活。我極力來(lái)培養(yǎng)自己恬淡的心境，以致于形成了今天對(duì)任何事都漠不關(guān)心的思想態(tài)度。因首往事，我失去的已太多太多，我不能再這樣虛度自己美好的青春年華了，我不能給自己最燦爛的生命季節(jié)留下永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的空白。

　　曾有這樣一位農(nóng)民，他辛勤地耕耘著自己的土地，卻沒(méi)有換來(lái)自己滿意的收成，但他仍然一如既往，沒(méi)有撂荒這片屬于他自己的土地。相比之下，我們卻在偏執(zhí)和冷默中消磨著美好的青春，自甘平庸，給生命留下了空白。難道我們真的就這樣愿意無(wú)所事實(shí)地將生命延續(xù)下去嗎？不，我知道心底里有一種吶喊，有一種抗?fàn)帲�那是生命不甘沉淪的吶喊，那是我熱愛(ài)生命的激情還在燃燒。“憶往者之不諫，知來(lái)者之可追”，再回首，不應(yīng)只是那古老的晨光，也不只是那夜晚的寂寞和冷清；再回首，應(yīng)該還有生命的執(zhí)著，應(yīng)該還有奮斗的心靈路程。

　　最欣賞三毛的一句話“即使不成功，也不至于讓生命成為空白”。成功女神并非垂青每一個(gè)過(guò)路人，只有那些不甘平庸，永不懈怠的人才會(huì)贏得女神的青睞。

　　雖然我們沒(méi)有一技之長(zhǎng)，不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)，不會(huì)彈琴作曲，但不是每一個(gè)人都能成為貝多芬，也不是每個(gè)人都能夠一鳴驚人，只要我們努力過(guò)，我們耕耘過(guò)，我們的生命就不再是黯淡無(wú)光。

　　不要輕言放棄，不要因一時(shí)的阻隔而割舍自己的信念，只要生命還在，我們的夢(mèng)想就在。再回首，我們沒(méi)有平淡，沒(méi)有遺憾，有的只是堅(jiān)定的微笑和對(duì)生命的熱愛(ài)。

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　　點(diǎn)評(píng)：這篇文章通過(guò)對(duì)時(shí)光的追憶，對(duì)生命的質(zhì)問(wèn)，表達(dá)了珍愛(ài)生命，不甘平庸的思想感情。文章感情真摯而強(qiáng)烈，有深沉的反思，有真切的懊悔，有急切的心聲，語(yǔ)言質(zhì)樸而優(yōu)美。引用的經(jīng)典名句，增加了文章的思想內(nèi)涵。這篇文章的思想深度在于她在對(duì)生命的叩問(wèn)中揭示了生命的價(jià)值，并從青春的迷惘中走了出來(lái)，思想昂揚(yáng)向上，有感染力。

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