人教版高中第六冊一單元作文：蘇州城市精神與我_1200字

　　曾幾何時，我踏在那幽幽的平江小路上。

　　這里的每座橋，每條巷都透著淺淺的古韻。小巷深深，綿長起伏，或悠揚或婉轉(zhuǎn)的小販吆喝聲不覺縈耳。從容的茶客搖著蒲扇、叼著茶壺嘴兒便進(jìn)了書場、茶館，一切都是淳樸的，如同碧瀛茶水，清香甘甜，回味無窮。

　　母校筑于平江路旁，后門就開在平江路上，一出門就遇見那靜默著的水，便自以為很了解她：那碎石小路，那粉墻黛瓦……

　　曾幾何時，我隨著母校師生重又尋訪平江路，方才知道平江的人文歷史遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我的意料。

　　那天，并不是想象中的云淡風(fēng)輕，正是細(xì)雨打瓦時，漫步巷內(nèi)，小橋悠悠，流水漣漪，雨絲為一切的石路、石橋、石欄、青瓦刷上了清漆，泛出點點光澤，又不失凹凸本色，共同形成了富有節(jié)奏的、韻律多變的視覺空間，踏著先人的足跡，仿佛時光已經(jīng)倒流，一股凝重的歷史感油然而生。

　　輕風(fēng)細(xì)雨中飄拂著如綿長發(fā)的垂柳，伴隨著黃昏，彌漫了每一條曲折的小巷。“阿婆，這座小橋為什么叫雪糕橋呀？”我不禁問起在家門口觀望的白發(fā)老人，老人帶著特有的蘇州的吳儂軟語道起了這樣一個傳說：

　　據(jù)說肖家巷里住著一個做小本經(jīng)營的人，是個聞名于城東北的孝子。他有個高堂，已是古稀之人，孝子每天做好生意，總要觀前街黃天源買兩塊松糕給娘吃。

　　誰知一年臘月，天不作美，連續(xù)下了數(shù)十天的雪，大雪封路。小生意做不得了，雖然孝子有點積蓄，然而只能糊口。幾天來，老娘身子不好，一直牽記著嘟囔著要吃雪糕，但大雪封堵住了門，只走了幾步就倒在雪地里。想不去買糕吧，老娘一聲聲“糕、糕”的喊聲回蕩在身邊，去買吧，邁不開步。正在左右為難之時，眼前一亮，看到前面石板橋欄上積滿積雪，好像一板松糕。于是孝子花足力氣，爬到橋邊，抓住一塊雪塊，用嘴嘗了嘗，雖說冰涼透心，卻嘴里有絲絲甜味，孝子馬上用雙手抓住兩把雪，用力摔打結(jié)實，捧了這兩塊雪糕，一腳深一腳淺地回家。孝子雙手把雪糕捧到老娘嘴邊，老娘吃在口里，涼在心頭，連連說“好糕、好糕！”說也奇怪，有病的老娘吃了這雪糕病竟好了，精神也好了。

　　這件事一傳十，十傳百，給當(dāng)?shù)氐牡乇Ｖ�道了，告訴了元和縣縣太爺，縣太爺一張布告貼在平江路上，命名此橋為雪糕橋，以此表彰這位孝子。

　　“哦，原來如此！”我一聲感嘆。不知平江路上有多少個橋名，又有多少個感人的傳說啊！

　　不過，最令我驚愕的莫過于那口井了！井內(nèi)壁上足足有二十道繩痕，每道繩痕足足有三、四厘米深。我無法相信這個事實！它是世世代代平江人生息繁衍，飲水思源的最好見證！那本應(yīng)粗糙的井壁卻光滑锃亮，油光閃爍，這難道不是歷史么？這難道不是文化么？

　　老屋墻下綠，幽夢水中生。這不正是那古老而崇文的蘇州么！

　　蘇州，她以自加壓力、爭創(chuàng)一流的發(fā)展精神，尚文崇教、和諧致遠(yuǎn)，描繪著炫目的發(fā)慌圖卷，向著明天，向著未來！

　　枕河人家，在水一方。作為一個蘇州人，我將與蘇州一起，發(fā)揮“崇文、融合、創(chuàng)新、致遠(yuǎn)”的精神！

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