今天下午起床后,薛老師告訴我們要去多功能廳,于是,我們就排著整整齊齊的隊伍來到了四樓的多功能廳。因為學校舉辦了1——6年級的藝術節活動,今天就輪到我們二年級啦!
我們來到多功能廳,有一位老師說:“安靜!大家盤腿坐下!”于是,我們二年級的同學都坐下了。
校園藝術節藝術節表演開始了!有兩位小主持人走上了舞臺,他們說:“首先有請二年級一班的小同學為我們帶來”街舞飛揚“突然,就有一位男同學站在了舞臺上,音樂也一時間響起了,他的手像機器人一樣上下擺動,我看了看,很快就結束了。
接下來還有好多同學表演了自己的才藝,有表演花球舞的,有獨唱《山楂果》的,還有合唱的,讓人看得眼花繚亂。
過了好久,終于輪到我們班表演了,徐皓槿最特別,她吹葫蘆絲,吹了第一首《金孔雀輕輕跳》,等吹第二首《荷塘月色》的時候,大家都情不自禁地跟著唱了起來。最后,我們班全體同學給大家朗誦了《少年中國說》,我們一會讀的重一些,一會讀的輕一些,朗誦完,大家都送來了熱烈的掌聲。
藝術節表演結束后,我們排著隊回到了班級。通過觀看今天的藝術表演,今后,我也要增添興趣愛好,爭取下次有這樣的機會可以展示個大家!
要說我喜歡的一件藝術品,就非姥姥家墻上掛的十字繡《松鶴延年》莫屬了。
介紹一件藝術品作文我眼中的十字繡雖然不像油畫那么厚重、通透;不像國畫那樣大氣、磅礴;不像水彩畫那么淡雅、質樸。可是,我依然喜歡平平凡凡的“十字繡”,因為它離我們很近,觸手可得,它不需要多么高深的美術功底,只要你穩定情緒、平心靜氣,循序漸進,就能用針“畫”出一幅完美的作品。環顧我家:餐廳的“果香四溢”、客廳的“幽雅蘭花時鐘”、“鮮花”,臥室的“向日葵”書房的“小橋流水”等。
在我媽媽的所有十字繡當中,我最喜歡的要數那一幅“松鶴延年”了,那是我媽媽花了將近一個月的時間,在母親節的前一天趕制出來送給姥姥的節日禮物。你看那幅作品的上空旭日東升,旁邊青翠的松樹枝葉,作品正中的四只仙鶴頭頂鮮紅、脖項修長、羽毛潔白、雙腿纖細,神態各異、栩栩如生、威風凜凜,作品下方是花團錦簇、萬紫千紅。整幅作品布局合理、色彩搭配協調,給人一種清新、淡雅、超凡脫俗、寓意深刻的感覺。
十字繡是古典藝術和現代藝術的完美結合。我家所有的十字繡都是我親愛的媽媽一針一線繡出來的,“十字繡”雖然稱不上是真正意義上的藝術品,但是它充分凝給了媽媽對家的濃濃親情,對生活的熱愛;對藝術的追求;對父母的孝敬;媽媽在繡十字繡的時候,已經全身心的投入到了十字繡中,仿佛已經和十字繡融為一體了。
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