六年級(jí)作文;一次獨(dú)特的閱讀經(jīng)歷_650字

　　“唰唰唰”一個(gè)星期又過(guò)去了，星期六忙完了繁多的作業(yè)，我無(wú)聊地坐在椅子上翻著百度瀏覽器，想找些有趣的文章打發(fā)時(shí)間。美其名曰：休閑學(xué)習(xí)兩不誤。

　　一篇關(guān)于讀書(shū)文章吸引了我的注意力，作者記錄了他近年來(lái)所有讀過(guò)的書(shū)籍。開(kāi)始那一個(gè)個(gè)稀奇古怪的書(shū)名讓我十分困惑：世上怎么會(huì)有這么奇奇怪怪的書(shū)？可是，當(dāng)我看到下面的介紹和讀后感時(shí)，我不由地產(chǎn)生了閱讀興趣。書(shū)中一個(gè)個(gè)故事，雖然讓我感到高不可攀，但卻忠實(shí)地把作者的理念從另一個(gè)角度說(shuō)出。細(xì)細(xì)品味時(shí)，我可以感受到各種諷刺、喜愛(ài)等由內(nèi)心而生發(fā)的感受。當(dāng)然在一篇篇文章中，記錄最多的還是感動(dòng)，一種熱愛(ài)閱讀，一種自己和書(shū)融為一體的感動(dòng)。

　　原先只想打發(fā)時(shí)間，看完后卻改變了我的想法。在評(píng)論區(qū)中，我又閱讀了一位位讀者寫(xiě)下的自己的感受：有的是激勵(lì)、有的是感動(dòng)……。對(duì)于作者來(lái)說(shuō)，這只是一篇描述自己閱讀感受的文章，但對(duì)眾多的讀者和我來(lái)講，卻是一次改變。

　　放下手機(jī)，看著床邊書(shū)架上一排排的書(shū)籍，手不禁在上面滑過(guò)。歷史、玄幻、科技、感想、理論……，一本本書(shū)像是一串串浪花，作者用語(yǔ)言忠實(shí)地將它們打撈起來(lái)，給人們品味。有人是略讀，有人是精讀，“一千個(gè)人眼中就有一千個(gè)哈姆雷特”，不管怎樣讀，你都能體會(huì)到作者的用意，這樣，書(shū)的使命也就完成了。

　　回過(guò)神，看著作者描述自己生趣盎然的閱讀體悟，我又拿起書(shū)，在那一個(gè)個(gè)文字的海洋中，我重新閱讀，嘗試改變自己的閱讀習(xí)慣……

　　書(shū)，終將成為我一生的益友。

　　年級(jí)：六年級(jí)

　　作者：朱宸萱

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