[2020年高考征文初中組]帶你走進蘇州（點評）_1500字

2020-08-25 來源：作文網專稿

　　姓名：楊夢嬌

　　年級：初三

　　大家好！歡迎來到《中華地名》節目，我是本期節目的主持人。

　　“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。”（先聲奪人，文采斐然）這句膾炙人口的詩句描寫了煙雨江南。水墨蘇州是江南水鄉的一個名片，筆走龍蛇，蘇州城沾染墨滴，墨，滴落在紙上，渲染了江南這幅淡雅的畫。（脫實入虛，充滿想象力）本期節目，讓我們走進蘇州。

　　何處是蘇州？（以設問發起，可以看出此時對結構早已胸有成竹）

　　杏花春雨是姑蘇。（第二個名字）

　　姑蘇是夢中的地方，安寧恬靜閑適，江南多煙雨，江河入故里。（詩句優美）煙雨時，撐著油紙傘，蟬鳴止，孩子的笑聲也融入在煙雨中，品一世無聲，無聲勝有聲。煙鬟青滴，染就了一江春色，而江河濃煙讓時間籠上一層薄紗。（表達優美）悄悄問，多少樓臺煙雨中？此時愁比水煙濃，亦不知清景與誰同。春雨覆蓋著水韻姑蘇，一川煙雨隨著炊煙漫過江南小鎮。

　　煙波槳聲平江府。（第三個名字）

　　待一粒黛日升起，夕陽撩起薄紗，晨光熹微，天晴，蟬鳴，日升，云起，云朵像是綻放的花一般明媚，一抹虹成了眉間雪，正當初日照高林，賞山光，聽鳥鳴，探湖影，品樂音，（打造意境）在花橋水閣頭上靜待晚霞。清風徐來，吹落了夕陽，天際一片緋紅，像是杏花散落，流云紅暈，沉醉了大地，江水也為其如癡如醉，映紅了水鄉小鎮，金燦燦的落日光芒灑滿江南，落日余暉下，老人撐著槳，水痕漫過江面，唱著山歌，歌聲在山谷間回蕩。此時有聲勝無聲。

　　滿月明媚是茂苑。（第四個名字）

　　月掛柳梢，花月正春風，暮煙中，過楓橋，石椅邊，將新火試新茶，亦或煮酒作詩，花片落時粘酒盞，抬頭望，月光穿過朵朵桂花墜入人間，待懨懨醉，尋覓墮入人間的那縷殘紅。

　　傾倒眾生為會稽。（第5個名字）

　　靜聽蛙聲一片，坐窗前，微開木窗，一半清風，一半圓月。芊芊玉指捏起一根小小的繡針，連接著幾縷細柔絲線，針針皆為情，恰似云間月。一幅蘇繡，亦是一幅蘇州美景，青石紅瓦，青苔長滿了石臺階，畫舫在水中隨意飄蕩，兩岸江南民居掛滿了燈籠，夢回長安，一片氤氳，刺繡中女子一身紅衣，溫婉美好，妾有繡腰襦，葳蕤自生光。一幅蘇繡，一幅意境。

　　吳儂軟語是吳都。（第6個名字）

　　梧桐樹下，評彈弦鎖叮咚，余音裊裊覓知音，在說書先生抑揚頓挫的聲音中，尋找詩詞中的江南，故事中的吳都。評彈清音，寫一首關于吳都的詩。評彈為吳都點染一抹輕柔。清音雅樂何處覓？盡在吳都評彈中。（曲藝文化）

　　人間絕境是蘇州。（回歸蘇州本名）

　　天山一色，山水相接，詩情畫意盡于此，縱使暗香浮動，也不如那粉墻黛瓦。

　　云深不知處，恐怕那云早已散落人間，江南小鎮蘇州便是天際抖落的那片淡雅的云。

　　姑蘇，平江府，茂苑，會稽，吳都……蘇州名稱的每一次變遷都是一段滄海桑田，這些旖旎美好的古稱都雜糅進了蘇州的歷史歲月里，幀幀畫卷點綴在一襲長河中。（此處收束自然，渾然一體）

　　“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”蘇州溫婉卻不失明媚，安靜卻不幽寂，美好卻不千篇一律，這便是蘇州。

　　蘇州評彈悠揚動聽，蘇州的昆曲也同樣流麗悠遠。那么就讓我們在昆曲中，結束本期節目。（逼真還原了現場節目的語調）

　　謝謝大家！

立意	內容	結構	語言
符合題意，中心明確，思想深刻，具有中華傳統文化主體精神。	歷史感深厚，文化內容豐富，既充分體現所介紹的蘇州的地方色彩，更顯示了作者的素養。	層次清晰，以蘇州的六個名字組織結構，回環往復。每個部分各有側重。	詞匯文采斐然，句式長短錯落，意境典雅優美，描寫細致深入。