信息有時是無情的利刃,將人推向深淵,有時是心靈的良藥給予人力量和慰籍。如今,信息成了人們生活的焦點,不可缺少的一部分。
(【優】開篇表明觀點。從信息的雙面影響來引發讀者的思考。)
打開軟件,帶上耳機,傾聽著美妙的音樂,享受著心靈的滋養,沉浸在境界的幻想中。突然,一條信息的送達暫停了音樂,打碎了美好的幻境。我無奈地關掉音樂,來到信息平臺"準是五湖四海的老師又來指點作業了。"說著,我有些不耐煩。自從用錄音的方式發布作業,哪一次沒有無數來自各地的老師在音頻下進行長篇大論的指導。找到信息來源處,果然是網友對上次作業的評價。我漫不經心地看著,一條彩色字體的信息格外引人注目"唱得真好,我非常喜歡,期待你下一次的作品。"看完,我心中"咯噔"一震"竟然有人喜歡我的作品!他不應該像別人一樣找出我的不足進行指點嗎?"瞬間,一股力量涌上心頭,這股力量推動著我,仿佛一個聲音在說:"還不好好努力,你想讓唯一的粉絲失望嗎?"于是,我再次拿起扔在一旁的譜子,重新進行了學習和修改,那股力量一直激勵著我。如今,我已將作品完成得出色,得到了無數贊賞和鼓勵,也擁有了許多粉絲,而那條信息早已被淹沒,直到有一天我在媽媽的手機上找到那條信息的記錄。
(【優】事件敘述完整,運用聯想、想象的手法,和心理描寫的方法,準確地傳遞情感。
【劣】前一部分鋪墊過長,結尾處卻戛然而止。)
這不只是一條簡單的信息,它承載著人們對我的認可與期許,我將帶著希望走下去。
年級:六年級
作者:金李鳳
題目選自:北京卷
立意 | 內容 | 結構 | 語言 |
立意準確,切合題意。小作者準確把握了作文題目的要求,能從自身生活中找到很好的事例來展現。遺憾的是最后突出中心的部分不夠鮮明、不夠強烈。 | 內容充實完整,事件敘述中有細節有場面,同時運用了不同人物描寫的方法來體現人物的轉變,表達作者的情感態度。 | 結構相對完整,但是缺少過渡和銜接,使得文章有些生硬。 |
老師簡介:李敬敬,學而思·愛智康高中語文產品教研員,云南民族大學文學碩士。
本地一對一輔導,就上學而思·愛智康
作文網專稿,未經允許禁止轉載
中小學寫作指導、寫作素材、優秀作文以及有獎活動
盡在“作文網”微信公眾號
歡迎掃描二維碼
關注作文網微信
ID:www_zuowen_com
關于我們 | 營銷合作 | 友情鏈接 | 網站地圖 | 服務協議 | 投稿須知 | 問題反饋 | 聯系我們
京ICP備09032638號-30 北京市公安局海淀分局備案編號:1101081950號
違法和不良信息舉報電話:010-56762110 舉報郵箱:wzjubao@tal.com
作文網版權所有 Copyright © 2005-2021 www.jialitanye.com . All Rights Reserved