親愛的高一新生:
你們好!
很開心能用寫信這種方式與你們交流,在此,畢業前的我有一些話想與你們聊聊。其實,高中三年的時光像流水般飛快,對于我來說,有許多對自己的“自畫像”的感悟與思考,接下來與你們一一分享。
。ā緝灐块_篇語言親切自然,點明自己和收信者的聯系,然后從該處出發,引出下文的內容。)
《小王子》里有句話是這樣說的:“真正重要的東西用眼睛是看不見的,只有用心靈才能感受得到!蔽艺J為對于審視自己也一樣,把心靈當作自己的一面“鏡子”,才能看到完整的自己,相信你們為即將到來的高中生活會有所顧慮與不安,不懂得自己的方向,更看不到完整的自己,甚至會對未來自己的生活有些迷茫,其實這是正常的,當初的我也是如此,但慢慢地,我用心思考,去聆聽自己的心聲,我才明白自己想過的生活,也逐漸地了解自己想做些什么,我想對你們說,不要害怕,其實每個人都有自己的生活,我們把自己的生活過好了才是對自己最大的慰藉,我們不必羨慕他人,每個人都是獨一無二的,我希望你們能用心思考,繪制屬于你們自己的“自畫像”來審視自己。
。ā緝灐慷问滓谩缎⊥踝印返拿,來表達自己的觀點——用心思考,從心出發。接著又從收信人的生活和心理出發,能引發共鳴。最后再進行總結。整段結構清晰,流暢自然。
【劣】段首和段尾表達觀點不夠突出,收尾呼應可再加強。)
那么,即將入學的你們如何為自己畫好像呢?我希望你們要用心去思考,去明確自己的目標,慢慢地你們就會發現原來生活就如此簡單,并沒有那么復雜,作為經歷了高中三年的我,我發現高中三年有甜也有苦,但我努力學習了,為自己的夢想付出了汗水了,就覺得青春很有意義,你們也應努力拼搏,為自己的夢想而奮斗,你們也應用心去思考自己想過怎樣的生活以及如何生活得更有意義的問題,對于我來說,我想過那種努力過后的平凡生活,每天忙碌著,讓自己的生活更充實,更有意義,對于你們,我希望在高中三年你們可以好好珍惜高中的時光,更要堅定自己的目標,揮灑汗水去努力學習,不斷地用心去澆灌你們自己的夢想,我相信總有一天你們會有所收獲的。
。ā緝灐可隙沃v了要做什么這段講如何做到,安排合理,邏輯嚴密。首段用問句來過渡,銜接自然,之后從學生生活實際出發給出意見。
【劣】具體做法的闡釋語言表達略顯重復,說教意味強烈,舉出事例來做支撐會更好。)
為自己畫好像,也要接受自己的不完美,每個人都是不完美的,心靈是我們的一面“鏡子”,無論我們多煩躁,也應停下腳步去多多思考去多多感受,去悅納自己,去接受自己的不完美,然后發揮自己的長處,去發光發熱,偶爾回過頭來看看,或許你們就會發現,不完美也是完美的一部分,你們也不必感到自卑,每個人也不是十全十美的,我也有不完美,可還是樂觀地笑對生活,所以希望你們也一樣,能夠相信自己,接受自己不完美的一部分,這樣生活才會更有意義。
。ā緝灐繛樽约寒嫼孟竦牡诙䝼方法,接受自己的不完美,內容切合學生實際。
【劣】語言表達有模糊不清的部分,如“不完美也是完美的一部分”。)
即將入學的你們,我希望你們每個人都可以繪制屬于自己的“自畫像”,這樣才能更好地了解自己,更要用心去思考,去傾聽自己心靈的呼喚,從而看到完整的自己,全面認識自己,去讓自己的生活變得更有意義,加油吧,少年們!
。ā緝灐拷Y尾總結全文,凸顯中心,發起呼吁。)
年級:高三
作者:梁梅娣
題目選自:全國三卷
立意 | 內容 | 結構 | 語言 |
文章切合題意。全文從為什么、怎么做兩個層次進行分析論證,中心明確。 | 內容貼近生活,從自身與收信人的聯系出發,能根據場合和文體的具體要求合理安排內容。美中不足的是文章的事例比較少,論據類型相對單一,不夠豐富。 | 文章結構清晰,邏輯嚴密,符合書信這一文體的表達要求。 | 語言表達親切質樸、流暢自然。運用不同的修辭手法,文章語言更加形象、生動。若能在此基礎上加入更多優美詞匯,會有更強的文學性。 |
李敬敬,學而思·愛智康高中語文產品教研員,云南民族大學文學碩士。
本地一對一輔導,就上學而思·愛智康
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