假如讓你獨(dú)自環(huán)繞世界旅行,你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇什么呢?一本有趣的書,一本數(shù)學(xué)練習(xí)題,一側(cè)美麗的圖畫,一個(gè)照相機(jī),還是一副畫畫工具……似乎很難選擇。
如果是我,我會(huì)不假思索的告訴你:“我會(huì)選擇一本數(shù)學(xué)練習(xí)題。”原因是這樣的:我們?cè)诼眯械男菹r(shí)間,可以用這本書來(lái)開(kāi)發(fā),我們的思維能力,拓展能力(就是舉一反三)。
而且,不同的人從不同的角度出發(fā),這本書對(duì)人的幫助就可能造成截然不同的影響。
就好比你把它看成一本作業(yè),那他就只能幫你復(fù)習(xí)。但是,我把它看成從未見(jiàn)過(guò)的新知識(shí),那就不一樣了。首先我會(huì)把這些題目按對(duì)普通方法計(jì)算,并用學(xué)過(guò)的驗(yàn)算進(jìn)行“查漏補(bǔ)缺”。然后我會(huì)思考這些題是否存在“planB”和“planC”。如果存在,我會(huì)把它記在書上,否則我會(huì)思考下一道題目。
若是遇見(jiàn)難度升高的題目,我的思考方式將煥然一新。第一步,我會(huì)先思考它的計(jì)算方式,是筆算,口算還是遞等式計(jì)算呢?第二步,我就去尋找其中的簡(jiǎn)便方法。是四則運(yùn)算的運(yùn)算定律嗎?還是多次平分和整體代換?要不就是借來(lái)還去和等量代換。這些我都會(huì)思考到。
如果是圖形與幾何中的面積與周長(zhǎng),和是數(shù)與代數(shù)中的方程,數(shù)字和循環(huán)小數(shù),我的思考方式又將改變……
一本我喜愛(ài)的書,就像我的朋友,就像我的家人就像我的恩師,他們時(shí)時(shí)刻刻的教育,我都銘記于心。如果換做你你會(huì)帶什么呢?我等著你的答案喲。
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