上初中以后,每一堂英語課上,新當選的女課代表都要領著大家讀讀背背。看著她,我的眼前總禁不住浮現出一個身影——我的小學英語課代表王櫻竹。我真的特別想念她,想再見到她,這成了壓在我心底的秘密。
其實,上小學的時候,我最“討厭”的人就是王櫻竹了。因為她愛管閑事,喜歡找我們男生的麻煩。但我現在卻覺得她與眾不同,非常欣賞她。
六年級時,王櫻竹每周都要舉行一次英語小測試,說要為小升初做準備,弄得我們怪緊張的。我們幾個男生去找老師抗議,可老師卻為她撐腰:“我們有這么負責的課代表,多難得啊!”我們只好悻悻地“打道回府”了。為了讓大家找到考試的感覺,她還自己設計了密封卷,看上去和真正的試卷一模一樣。我曾嘲笑她多此一舉,可她根本不介意。被她這一番“魔鬼訓練”后,現在,我最不怕的就是英語考試了。每當拿著得了高分的英語試卷,我反而會暗暗感謝王櫻竹,有時還會在心里小聲地問自己:“你能像她一樣,這么盡心盡力地為全班同學服務嗎?”
王櫻竹的另一大特點就是愛“攬權”。班長、中隊長、各個班委的工作,她都要“摻和”。我這個宣傳委員在出墻報時,她也常常要“插一腳”,一會兒推薦畫畫高手,一會兒又給版面提出意見……她不光“干涉”我的工作,就連打掃衛生的活她也要“身先士卒”。記得那次她幫衛生委員大掃除,由于工作量太大,我們沒有徹底打掃干凈。老師不分青紅皂白,就先訓了她一頓,可她居然沒有為自己分辯半句。現在想想,王櫻竹干活不分分內分外,而且還甘于代人受過,真是令人佩服。
以前,在我們男生眼里,王櫻竹就是個偏心眼。在自習課上,她總是跳出來管紀律,而且特別要求男生要守好規矩,管好自己。我們不聽她的,她就報告給老師。“這可是為了你們好啊!”老師這話不知說了多少遍,我們也不敢不聽。上了初中,老師覺得我做事認真,有責任感,選我當了課代表。我突然覺得,如果沒有王櫻竹當初的約束,是不是就沒有今天的我呢?
“下面我們聽寫……”看著講臺上的同學,王櫻竹的影子更加清晰了。要是王櫻竹還能再給我聽寫一次單詞,能再幫我出一次板報,能再管我一次紀律……我一定會好好地配合她,決不會再給她搗亂。我回去就要給王櫻竹打個電話,把我的小秘密親口告訴給她。我還要對她說,因為有她,我更加懷念我的小學生活,更加留念美好的童年!
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