五年級作文：我的發現_900字

　　生活中有許多好玩又有趣的現象，等著我們去不斷探索，只要你有一雙善于發現的眼睛，就能得到不少收獲。

　　今天中午吃飯，飽餐一頓后，我準備去書房讀書。剛起身，我突然打了一個"嗝"，緊接著，我又打了一個"嗝"，三個，四個"嗝""嗝""嗝"……這是怎么回事啊？我疑惑不解，媽媽說："你快喝點水就好了。"我邊打著嗝邊想，喝了水為什么會止住打嗝呢？第二個疑惑又產生了。

　　心中雖有疑惑，但我趕忙聽媽媽的話，連喝了幾口水，過了一會兒，我果然不打嗝了。于是我走進了書房，打開了電腦準備上網查資料。

　　我首先在搜索欄輸入了"打嗝的原因"。原來，吃飽了會打嗝是由于膈肌受到刺激或者消化不良、胃炎、胃潰病導致的。胃部在饑餓的時候，胃體相對較小。但是在吃飽飯的時候，胃體就會擴大，尤其是在食物攝入量過多或者吃飯速度過快的時候，部分人的胃就會對膈肌造成刺激，出現痙攣，因此就出現了打嗝。可是為什么喝水可以停止打嗝呢？我又查了查資料，原來喝水可以溶解吃飯過快吸入的空氣。最后我又返回頁面搜了搜"膈肌"和"胃"的圖片，看了看人體結構圖，終于明白我的"嗝"從哪里來的啦！

　　通過查找資料，我分析了下我打嗝應該是吃得太快造成的，而喝幾口水便可以緩解癥狀，人體構造真是奇妙呀！我決定以后吃飯都要細嚼慢咽，這樣更有利于我的身體健康。

　　這就是我的發現和收獲。好玩又有趣的現象還有很多，同學們，請你們多留心身邊的小事，去發現生活中的美吧！

　　教師點評：

　　小作者的習作選材很新穎，通過"打嗝"這個生活中常見的現象得到一個有趣的發現，又靠自己想辦法最終找到了原因，得出細嚼慢咽更有利健康的啟示。文章結構完整嚴謹，語言流暢，首尾呼應，語言生動活潑。讀完小作者的文章，讀者也會明白"隔"的產生和解決打嗝的辦法。同時可以感受到小作者是一個非常善于思考，善于自主尋找解決辦法的孩子，相信小作者還會有更多的發現分享給更多的讀者。

　　年級：五年級

　　作者：魏思嫣

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