浮力,相信大家都知道吧?日常生活中,當(dāng)一個(gè)游泳初學(xué)者下海游泳時(shí),往往都會(huì)借助于一個(gè)工具--游泳圈,使其能浮于水面,自由呼吸。這就是浮力現(xiàn)象的實(shí)際應(yīng)用。那么,有著"世界的肚臍"之稱(chēng)的死海又是怎么做到讓一切物品都能自如地浮在水面上的呢?我為此困惑了許久。
一次語(yǔ)文課上,老師提出要和大家一起做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。原本無(wú)精打采的同學(xué)們,立即歡呼雀躍起來(lái)。老師神秘兮兮地賣(mài)完關(guān)子后,就從一個(gè)隨身攜帶的小包里拿出了一些早已準(zhǔn)備好的實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)大量杯,一個(gè)小鋼勺、一小袋白色粉末和一根小胡蘿卜。她又從水杯里倒出一些涼白開(kāi)倒入量杯里,就微笑著向我們宣布準(zhǔn)備工作已完成。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)老師小心翼翼地用左手拿起胡蘿卜,右手端起盛滿水的量杯,朝我們眨眨眼,詢(xún)問(wèn)道:"同學(xué)們,你們覺(jué)得胡蘿卜能在水中浮起來(lái)嗎?"大家被一股莫名的好奇心驅(qū)使,開(kāi)始你一言我一語(yǔ)地議論著,有高嚷著堅(jiān)信能浮起來(lái)的,有鎖著眉低頭將信將疑的……老師沒(méi)有再說(shuō)話,而是將手中的胡蘿卜輕輕地丟入水中。只見(jiàn)胡蘿卜在杯子里來(lái)了一個(gè)前空翻,又像彈跳板一樣,跳上跳下仿佛在表演自由體操。教室里安靜下來(lái),大家都仔細(xì)盯著量杯里的胡蘿卜。不一會(huì)兒,水里的動(dòng)靜小了,胡蘿卜像個(gè)玩累了的孩子,靜靜地躺在杯底睡大覺(jué)。原來(lái)胡蘿卜不能浮在水面上,大家都有點(diǎn)失望。
老師見(jiàn)到大家的神情,笑著放下量杯,朝我們道:"接下來(lái),我們來(lái)做第二次實(shí)驗(yàn)!"只見(jiàn)她取出那袋白色粉末,用小鋼勺舀出少量的白色不明粉末,倒入到量杯中。一時(shí)間,水里仿佛下起了鵝毛大雪,老師用勺子快速攪拌,水里如同刮起了一陣"龍卷風(fēng)",胡蘿卜也在水中上下浮動(dòng),水也頓時(shí)變得渾濁了起來(lái)。等到龍卷風(fēng)停了后,胡蘿卜又像個(gè)醉漢似的往下墜,不久就沉在杯底一動(dòng)不動(dòng)了。同學(xué)們大失所望,陸陸續(xù)續(xù)傳出放棄的聲音,老師站在講臺(tái)上,搖搖頭,鼓勵(lì)我們道:"不要放棄啊,加油!我們一定會(huì)成功的!"
于是第三次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,這一次老師在杯中放入了大量的白色粉末,有同學(xué)在下面小聲議論著,教室里變得喧嘩浮躁起來(lái)。可是就在老師用勺子再次往水中攪拌的一瞬間--那一小節(jié)胡蘿卜成功地浮到了水面上。教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師拿出了白色粉末讓我們嘗了嘗,沒(méi)想到白色粉末就是我們?nèi)粘I钪械氖雏}!原來(lái),在清水中加入食鹽,水的密度便會(huì)變大,浮力也就跟著變大了,胡蘿卜也就浮上來(lái)了!接著,老師又向我們解釋了死海浮力大也是由于死海海水鹽度非常高才使得一切物品都能浮在水面上。
這一次的實(shí)驗(yàn)課成功地替我揭開(kāi)了死海浮力的奧秘,原來(lái)"實(shí)踐出真知"的過(guò)程是這么曲折又有趣!
年級(jí):五年級(jí)
作者:劉俊熙
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