關于青春的作文：青春八_1000字

　　青春，猶如那美麗的畫卷，綻放著人生異彩；青春，好似一幅地圖，勾勒出生命的輪廓；青春，好似春雨沙沙，點點滴滴都飽含我們的情感。提起青春，許多人的臉上都充滿了笑容，并回憶起自己的青春時，那笑容，混合著淚水、汗水、血水。那回憶，包含著快樂、憂傷、氣惱。

　　于是我回憶起了自己那時……

　　那是一個晴朗的下午，柳樹依然舞著，花兒仍然笑著，我們紛紛簇擁到樓道里，等待著老師給我們化妝，人群中不時夾雜著叫喊的聲音：“老師，我眼影淡了，怎么辦？”“老師，我唇彩沒了，我要補妝�！蔽覄t退在一旁，等著老師叫到我的名字，給我化妝。經過一個多小時的準備，我們都自信滿滿，要知道，這次一個多星期的訓練，就是為了今天——啦啦隊表演比賽。快速跑到樓下后，我們以光速排好了隊伍，期待著廣播上的那句“六年級組，做好準備”

　　快到我們時，我們的臉上掛著各種表情，已經分不清是緊張、激動還是鎮靜了。都互相看著你我，也許，這樣能找到一絲安慰。忽然，廣播中傳來一個優美甜柔的女聲：“六年級組，請做好準備�！甭牭竭@句，我心中的大石頭一下子被提了上來，各種擔憂涌上心頭：“萬一沒表現好怎么辦？老師們會失望嗎？”在這種擔憂之下，我們已經列好了方陣，喊著響亮的口號，踏步走向表演臺，可以猜到，現在每個人的心中既是緊張的，又是鎮定的，只是沒有在面容上表現出來而已。

　　隨著音樂的開始，我們紛紛起舞，猶如美麗的天鵝，好似優雅的公主，好像充滿活力的少女。在表演時，我無意間看到了許許多多雙帶著堅定的神情，眼神中流露出了對六年級組啦啦隊表演的肯定，還有人，豎起了大拇指……我懂了，老師認可我們，我們是最棒的。于是，我帶著老師的認可，同學的鼓勵，將情感全部投入了優美的舞蹈動作中，那時，緊張的心情也慢慢平靜下來，一心也只在音樂中。

　　順利的結束了表演，耳畔傳來一個又一個“石頭被放下的聲音”，大家都松了一口氣，當然，誰也不知道結果會是怎樣，但是，沒有關系，無論是得獎了還是沒得獎，都沒有關系，因為我們努力過，我們奮斗過。果然，不負眾望，在星期一的早晨，就聽到好消息：六年級組榮獲最佳創意獎。

　　臉上的緊張早已消去，替代的是滿滿的笑聲……

　　我們的努力沒有白費，我知道，努力過就會成功，奮斗過就會成功，付出過就會成功，成功后，你會覺得青春因此而添了一抹色彩。

　　青春是我們縱情放歌的情節，青春是我們絢麗多姿的季節，青春是我們唱響生命的激情時刻，青春是我們打磨人生的流金歲月…緊抓青春的的手，打造靚麗的青春，抒寫人生的輝煌，從生命與時光共同行走……

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