高二作文：我最愛的老師_900字

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。在一起很久的人也會(huì)分開，陪伴了我一年的物理老師吳老師也與我分別了，不過，雖然離別很久了，我的心中還是會(huì)出現(xiàn)他的身影，他在我形似素描畫板的學(xué)習(xí)生涯中畫下了濃重的一筆，讓其不再單調(diào)，不再平淡。

　　說起他，定然要講他的習(xí)慣，他經(jīng)常說”往者不可諫，來者仍可追“，每當(dāng)我們考完試他就會(huì)說這句話，提醒我們不要為了過去的考試而憂心，要向前看。他上課時(shí)為了不讓我們睡覺，就把講課的聲音提的特別大，而且看到睡覺的了也會(huì)提醒一下，當(dāng)然，不會(huì)責(zé)罵，當(dāng)他提醒完睡覺的同學(xué)之后有時(shí)還會(huì)開幾個(gè)無傷大雅的小玩笑，在這個(gè)玩笑之下，瞌睡就被慢慢的清去了。

　　當(dāng)然，作為我最喜歡的老師，他的優(yōu)點(diǎn)有很多很多，除了習(xí)慣還有日常的生活。在教我的這一年里，我從未見他責(zé)罵或者懲罰某一個(gè)學(xué)生，我作為上課睡覺的典型，被他提醒了起碼有十幾次了，但每次他都是面帶微笑，然后讓我醒醒瞌睡，之后便繼續(xù)講課了；他十分鼓勵(lì)我們?nèi)フ依蠋焼枂栴}，在課上說過”就算我不會(huì)這道題，我回去也會(huì)把這題弄明白明天給你講，絕對不會(huì)輕視任何一個(gè)問題的。當(dāng)然，你們要是怕尷尬也可以問你臨近的同學(xué)，一定要弄會(huì)“，我就經(jīng)常去問問題，從別人覺得很簡單的小問題，到好幾個(gè)人抓耳撓腮的難題，偶爾還有幾個(gè)老師暫時(shí)沒有寫出來的題，就這樣，慢慢地，我的物理成績從40左右奔入了及格線附近。或許這對天賦好的人不算什么，但至少我覺得，我很棒：有時(shí)在給我講完問題的時(shí)候，他還會(huì)給這道題改幾個(gè)數(shù)讓我寫，他認(rèn)為不能只會(huì)一道題，要能夠舉一反三，這可以說是孟子所認(rèn)為的老師吧“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”。

　　黃金無足色，白璧有微瑕。我的老師也有一些缺點(diǎn)，但盡管如此，我依舊最愛他，我有時(shí)放學(xué)還會(huì)碰見他，和他聊聊天。他的缺點(diǎn)就是懶，他不想管理小事，每當(dāng)需要班會(huì)時(shí)，他會(huì)來講一些很重要的事，其他的事就得交給班長代勞了，不過即使他沒有說那些小事，對于消息靈通的我們，也并未什么不好的事；至于其他的缺點(diǎn)，我還沒有發(fā)現(xiàn)——只能說我還做不到觀察身邊的一點(diǎn)一滴。

　　有道曰：”教誨如春風(fēng)，師恩似海深“，又有言：”一日為師，終身為父“。他作為老師，在我的心目中不是親人，但勝似親人。慶幸的是，中秋將至，我也可以通過月亮來傳達(dá)對他的思念了。

　　姓名：于小雪

　　年級(jí)：高二

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