某考生高考佳作《人生也是一張答卷》結(jié)尾——
在人生這張大考卷上,問題看似簡單,答案看似豐富多彩,但真要交出一份滿意的答案,遠(yuǎn)非想象中那么簡單。你會(huì)如何作答呢?
《走不倦的人生》結(jié)尾——
繁忙的人生中,快樂不少,痛苦不多。心態(tài)平了,道路自然平。雖然《瀟灑走一回》早已退出了流行歌曲排行榜,但生活中,又何妨瀟灑走一回呢?
以上佳作都在文章的結(jié)尾采用設(shè)問的方式,不僅引起人們的深思,還會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的感染力,達(dá)到了較好的結(jié)尾效果。
7.抒情式
結(jié)尾抒情,能表達(dá)作者的情感,表明觀點(diǎn)、態(tài)度,引起讀者的共鳴,增強(qiáng)文章的感染力。
《永遠(yuǎn)的蘇武》結(jié)尾——
壯哉,那永遠(yuǎn)的蘇武!偉哉,那震撼人心的忘記!奇哉,那驚天動(dòng)地的銘記!雄哉,那一段忘記與銘記的千載頌歌!啊,我們永遠(yuǎn)的蘇武!
以“壯哉”“偉哉”“奇哉”“雄哉”表達(dá)對(duì)蘇武的敬仰贊美之情,有感染力。
《平凡成就偉大》結(jié)尾——
大地?zé)o語,那青松、鮮花、小草和浪花都在向我們招手,我們應(yīng)時(shí)刻銘記:平凡也可成就偉大。
《該忘記的與該銘記的》結(jié)尾——
讓我們忘記該忘記的,銘記該銘記的吧!這是時(shí)代賦予我們的神圣使命。
8.對(duì)比式
對(duì)比式結(jié)尾能在鮮明的對(duì)比中彰顯文章主題。
《與永恒拔河》結(jié)尾——
在生命的天平上,有人選擇個(gè)人的榮辱得失,但更有人選擇個(gè)性的無礙釋放、國家的繁榮太平、民族的堅(jiān)貞氣節(jié)。而往往是后面這些人,托起了生命的天平,緊握永恒的繩索,在生命與永恒的拔河中,探索永恒的答案。
9.反復(fù)式
相同語句反復(fù)出現(xiàn),一唱三嘆,回腸蕩氣。
《一路同行》結(jié)尾——
忘記與銘記一路同行,帶來的是生活贈(zèng)予的閱歷和經(jīng)驗(yàn);忘記與銘記一路同行,帶來的是人生美麗的收獲和付出;忘記與銘記一路同行,這一路我們感到快樂和幸福!
10.后記式
結(jié)尾以后記的形式通過形象生動(dòng)的比喻來傾訴情感,既文采飛揚(yáng),又顯得含蓄而富有哲理。
如《那魚那鷹那人》后記——
魚,終究離不開給予它生命之源的水。
鷹,終究離不開給予它希望之源的天空。
我,始終逃離不了父母和親人朋友們用愛心編織而成的幸福網(wǎng)……
結(jié)尾的方法還有很多,如:比喻式結(jié)尾,語言優(yōu)美,意蘊(yùn)雋永含蓄;逆轉(zhuǎn)式結(jié)尾,結(jié)尾突然逆轉(zhuǎn),出人意料之外,又在情理之中……
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