高考寫作素材：起點與終點（三）_800字

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      起點與終點

      我撫過盛唐戰(zhàn)馬的長鬃，掠過樂山大佛的眉間，再去埃菲爾鐵塔上與陽光舞蹈，親吻高貴的自由女神，或者在死海掬一捧清泉，撒作撒哈拉千年的眼淚……

      在這一次貫穿古今，驚心動魄的旅行中，我匆匆走過無數(shù)的起點和終點，它們本是平行的直線，卻偶然在我的放行中相遇。于是，終點也是起點，他們演繹出許許多多美麗的神話。

      烏江滾滾東逝水，帶著美人寶馬的悲鳴，在生命的最后一刻舞出絕美。這里曾經(jīng)有一位英雄，他頂天立地睥睨人世，卻把烏江作為人生的終點。殊不知“江東弟子多才俊，卷土重來未可知?”他的霸業(yè)也無可挽回地成為大漢最凄慘的背景。

      面對人生的終點，項羽選擇放大痛苦，就此罷手，而李白卻給出了不一樣的選擇。

      “十年寒窗無人問，一舉成名天下知”。大唐盛世，有多少有識之士夢想走上仕途，拜將封侯。對于生性豪放的李白，貴妃捧硯，力土脫靴是何等的榮耀，這也許是寒門】學(xué)子，青云直上的頂峰，也許是達(dá)官顯貴，鐘鳴鼎食生活的終點。但這樣的終點，卻使他“不得開心顏”。于是，在唐風(fēng)宋雨中，便有了一個真誠直率，寄情詩酒的“詩仙”。

      權(quán)力的終點卻給千古文壇一朵奇葩的起點。

      從古到今，有無數(shù)的旅者掙扎于生命的探索。這些旅程的起終就像蒼穹的繁星，帶著神秘的光輝緩緩謝幕。

      海子沒有回到他心儀的大海，卻以臥軌結(jié)束了年輕的腳步;凡高將太陽的色彩鋪滿畫布，海明威創(chuàng)造了征服世界讀者的“桑地亞哥”，他們卻都在藝術(shù)的高峰飲彈自盡。王國維、老舍、川端康成……在這些與死神的婚禮中，他們失去了起點，也看不到終點。有人說，高處不勝寒。大師在起點與終點的徘徊留給我們沉沉的心痛。

      上帝是吝嗇的，他只給牛頓一個蘋果，給曲阜一個孔子，給窮困的迪斯尼一只老鼠。如果這些都是終點，就不會有萬有引力，不會杏壇碑林，更不會有一個動畫帝國。

      我們在起點與終點交織的網(wǎng)中，不能錯過。不管是繁花滿椏的昨天還是碩果累累的明天……

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