噓,安靜,同學們一個個都比著手勢,迫使我把差點喊出喉嚨的那句話給吞了回去。高老師睡著啦!易潤像一個看門神似的,守在門口,對進門的每一個人傳遞著規矩,我把目光眺向高老師平時批改作業的地方,果然,她靠在家校聯系本上,胸口有節奏地一上一下,臉上露出幸福的笑容,像花兒一樣美麗!高老師那時心里肯定在想:我就瞇一小會兒,不會睡著的,還有小山似的作業等著我批改呢!以前都是高老師細心呵護著我們,這次,讓我來守護您吧!我小聲嘀咕著。
知道老師睡著了,同學們馬上停下手前的一切行動,躡手躡腳地前進著,就像身經百戰的盜賊,生怕老師驚醒。大家紛紛付出了實際行動,有人加入了易潤的行業,一起提醒還不知情的同學,告訴他做事小心,不要發出噪音,別吵醒疲倦的高老師,有人還關上了課鈴,怕清脆而又響亮的鈴聲把正在夢周公的老師叫醒,有人拿出課本當扇子替高老師扇風,趕走討厭的蟲蠅,還有人大家是那么細致,又是那么小心。為了高老師能安穩度過課間的十分鐘。他們使出渾身解數,拼盡全力,一改從前。
這讓我不由得想到了以前的體育課課間,憋了一節課,大家把所有的話都留到了課間,一時間教室就像農貿市場。男生們似乎有說不完的話,一會兒聊聊游戲,一會兒你追我打。女生們三五成群,談著各自感興趣的事。
今天,教室出奇地靜,連一根針落到地上的聲音都能聽得見。大家只用眼神手勢交流,都在心里祈禱:時間呀,你過得慢一點兒吧,讓高老師多休息一會兒吧,讓她補回元氣!
噓,安靜,這句話像是成了我們今天的口頭禪,一次又一次地重復著!
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