聲是無(wú)處不在的,有的聲我們甚至可以聽到,可以感覺(jué)到,但心聲怎樣才可以聽到呢?我想應(yīng)該是用自己的心去感受心聲吧。
原本陽(yáng)光明媚的一天,可卻在下午下起了滂沱大雨,雨打在了窗外的小花兒上,花兒只能不甘的垂下了頭,彎下了腰。看著這一幕情景,我自嘲的對(duì)自己說(shuō):“你不是也被這次考試打敗了嗎?”原來(lái),我今天自信滿滿的來(lái)看分?jǐn)?shù),可當(dāng)看到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我只能默默的低下了頭,看了這么多分?jǐn)?shù),我竟然沒(méi)有一科是優(yōu)秀的,這是多么的失敗阿。
下午放學(xué)時(shí),我灰心喪氣地走在林間小路上,腦中回想起媽媽的辛勞,淚禁不住地流了下來(lái)。
回到了家,就看見媽媽在忙著縫補(bǔ)衣服,看見我回來(lái)了,媽媽就放下手上的活兒,走到我面前,問(wèn):“你考試考得怎么樣啊?”我如一只斗敗了的公雞,垂下了頭,囁嚅地說(shuō):“考砸了……”媽媽沒(méi)說(shuō)什么,走到凳子前,坐了下來(lái)。我只能靜靜地站在那里,像雕塑似的。
我站著,耳邊突然傳來(lái)媽媽譴責(zé)我的聲音:“孩子,你對(duì)得起我和你爸爸嗎?你怎么可以不努力學(xué)習(xí)呢?你有學(xué)習(xí)好才能使你未來(lái)的生活不愁吃、不愁穿啊!學(xué)習(xí)是為你自己學(xué)的啊,不是為我們學(xué)的!”我說(shuō):“我知道。”然后耳邊又傳來(lái)媽媽的聲音,說(shuō):“那你要努力學(xué)習(xí)啊!未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。你難道沒(méi)有聽過(guò)‘少壯不努力,老大徒傷悲’嗎?不要等長(zhǎng)大后后悔現(xiàn)在不努力,因?yàn)楣怅幩萍湎КF(xiàn)在啊!”聽了這番話,我明白了媽媽的良苦用心。窗外的大雨也瞬間停了下來(lái)。我對(duì)自己說(shuō):“要記住媽媽今天的話,它會(huì)使你受益匪淺的。”
現(xiàn)在,我望著窗外,發(fā)現(xiàn)原來(lái)彎下腰的野花又站了起來(lái),顯得更加鮮艷美麗了。
靜聽心聲,可以使人心情愉快;靜聽心聲,可以使人神清氣爽;靜聽心聲,可以使人獲得知識(shí),給人力量。讓我們用自己的心來(lái)聽聽那美妙的心聲吧。
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