翻閱課本你會發現,有很多篇課文都出于魯迅先生的手,我曾經思考過,為什么時代不一樣了,課本上總是有魯迅那樣在特定背景下才能讀懂的文章呢。很多人和我一樣思考過這樣的問題。有的人甚至還說:“魯迅是被教科書毀掉的作家”,因為他的文章考點最多,需要深入理解的地方也比一般的文章多,文中不時夾雜著文言詞語,所以很多同學抵觸魯迅的文章。
我可偏偏喜歡魯迅,因為魯迅的文章中有太多我們現在缺少的東西,甚至很多中國人缺少的信仰,倘若能夠讀懂魯迅,我們一定會成長很多,學會很多不止用于應付考試的東西。
我最喜歡的文章是魯迅先生寫的《故鄉》,一篇蘊含著出門在外的游子與兒時的玩伴變得陌生的凄涼情感,現在我都能記得文末的語句:“我又不愿意他們因為要一氣,都如我的辛苦展轉而生活,也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應該有新的生活,為我們所未經生活過的。”時過境遷,滄海桑田,年少的玩伴也漸漸被歲月改變的唯唯諾諾,心里變得卑微麻木。而作者本人也年年流轉,辛苦著生活。這樣的文字不僅讓人思考,成長的路上自己丟失了什么。
魯迅的文字還有一部分很有警醒作用,看了《孔乙己》我們知道了人不應該被封建禮數約束著,讀了《藥》我們學會要分辨正義是非,不做伸著脖子旁觀的麻木的路人。魯迅的文字鋒利又有力量,激勵我們團結起來,鼓舞著我們堅守中國人的初心。他的文字,任何年代都不會過時。
我們需要魯迅,需要他文中的良藥,需要他那般正義的文字。
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