身處泥潭的蝴蝶在奮力掙扎,一雙手從光明中伸出,挽救了微小的生命。
——題記
不知九年對各位意味著什么。九年說長不長,可九年的感情,能依舊保持的像初戀那般新鮮,這是令我驕傲的。剛步入中學,面臨科目太多,太不適應的壓力。我的成績也在這堅硬又沉重的大石頭下,壓的不在站起,嚴重的打擊了幼小的心靈。為自己心急,因此沒日沒夜的學習。甚至忘記了吃飯,像一個只知道學習的傻子、呆子。每天給著自己無數的壓力,我卻堅信著勤能補拙。就在這時,她來了走到我面前,“知識可不是這么學的,動動腦子,勤能補拙是不錯的,若就這么一直學下去,身體垮了你又拿什么資本去學?”細想一下,不無道理,她像身處光明的那一雙手,將在身處泥潭中苦苦掙扎的我救了出來。就這樣,我改變了學習的方法,他甚至會在課下來我的班級給我輔導。不知情的同學還以為我倆是親姐妹呢!隨著她的幫助與我的勤奮。終于,身上的那塊重石不知在何時已經卸下了,甚至自己拿無言訴說的成績還有一點上升的趨勢,之后便和她一樣,并列前茅。雖不及她,但就這樣緊跟在她的身后的感覺,也是不錯的。
轉眼,同窗九年。暗嘆時光快速飛逝。而欣慰的是,我們倆的關系、我的成績變如磐石,屹立不倒、屹立不動。如今,向右轉去,望一眼奮力疾書的她,展一抹由心而發的笑。青春,真好!感謝在青春時光里遇見了你,成為我的摯友;感謝你在我深陷泥潭時拉我一把,感謝有你……花開花落永不盡。你我的生命之線在歲月長河中纏繞。
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