我望著她,黝黑的膚色上印著高原紅,唯有瞳眸有光。清晰地記得三年前,南大畢業的她毅然決定去西藏支教,嬸嬸痛苦的淚水終是沒有止住她的步伐。媽媽輕敲我的腦門,告誡般地說:“想想你自己,不要學你表姐!”三年后,表姐回來了,稀薄的空氣,惡劣的水土侵蝕了她水潤的容顏,卻換給她一個潘杰拉峽谷般的微笑。我看了她帶回來的錄像:破舊的教室沒有雪白的墻壁,只有磚塊和一片斑駁。兩面是用紙糊成的窗戶,被寒風吹得咯吱直響。所謂門只是一塊布滿洞眼的木板。表姐說,這段視頻被她取名為“這個世界有他”。我望見這個教室里端坐著的孩子,六七歲的臉上卻寫滿了生活的艱辛,與表姐同樣的膚色,破爛不堪的衣服,更是襯出那渴求的目光,仿佛一汪潭水,冥冥之中閃現著光亮。鏡頭轉換,表姐一襲白衫,亭亭立在教室的最前方,用流利的藏語向孩子們做著自我介紹,手中一塊小極了的黑板上寫著她的藏名。猛地,一陣狂風將門“啪”地吹倒,卷起泥地上無數灰塵,朦朧一片讓人睜不開眼,表姐則若無其事地走上前去,將門扶起,轉身又面對那些渴求的目光。在這個講臺上,她熬過不知多少次的寒風凜冽,當她輕輕開口吟唱:“讓我們蕩起雙槳,小船兒……”緊隨的便是清純的童聲一片,曼妙的歌聲傳到漫山遍野。博大精深的漢字由她的手寫下,直寫進孩子們的心中。看到這兒,我疑惑起表姐究竟是憑借著怎樣的神力才能在那樣艱苦卓絕的歲月里活出她的精彩!跋胂雱e人!”表姐淡淡地吐出這句話。拿出一張珍藏的照片,表姐笑著展示給我看,那是在梅里雪山上,一個臉上寫滿堅毅的女子深情地望著身后的幾個孩子,笑靨如花。正如表姐的藏名“蘭卓達瑪”,意為奉獻。她將自己最美好的歲月交給了高原。這個世界有你,有我,也有他,多么希望自己也能因為想想別人,而活得精彩快樂。
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