人教版高中第一冊(cè)六單元作文：高一議論文三_900字

2023-01-14 來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)資源

　　中華民族是勞動(dòng)的民族。從古至今，我們?cè)谏揭捌皆蟿趧?dòng)，我們?cè)诖蠼蠛舆厔趧?dòng)，我們?cè)谙鯚煈?zhàn)壕中勞動(dòng)，我們?cè)诟邩蔷迯B里勞動(dòng)。我們?cè)趧趧?dòng)中創(chuàng)造數(shù)以億計(jì)的財(cái)富，我們?cè)趧趧?dòng)中帶領(lǐng)華夏兒女走向新的輝煌。時(shí)光之書(shū)又翻過(guò)一章，在新的篇章新的征程里，我們更要?jiǎng)谝猿杉海瑒?dòng)以興國(guó)。

　　勞動(dòng)，可以是“也傍桑陰學(xué)種瓜”的農(nóng)事生產(chǎn)，也可以是花甲愚翁探幽冥的科技探索。勞動(dòng)是一種奉獻(xiàn)，一種奮斗，是雙腳必須踏在土地上的實(shí)踐，是人存在于世、有所價(jià)值的有力證明。我們所希望的渴望的贊揚(yáng)的勞動(dòng)，是為自己的勞動(dòng)、為他人的勞動(dòng)、為這個(gè)飽經(jīng)滄桑而已揚(yáng)帆起航的古老國(guó)度的勞動(dòng)。

　　因此，我們要以勞動(dòng)為底色，鍛造英毅的品格與強(qiáng)健的體魄。烏申斯基曾說(shuō)：“勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)和手段，是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。”從身體機(jī)能的角度來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)創(chuàng)造了運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诤顾膿]灑與蒸發(fā)中打造健康的體格;從心智塑造的層面來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持勞動(dòng)意味著將迎接無(wú)數(shù)新的挑戰(zhàn)，不斷戰(zhàn)勝路上的困難，使我們?cè)凇氨┧厍G棘”中獲得不屈而堅(jiān)毅的靈魂。堅(jiān)持勞動(dòng)，在心臟病、高血壓等“富貴病”發(fā)生率不斷攀升和大力倡導(dǎo)“健康中國(guó)”戰(zhàn)略的當(dāng)下，無(wú)疑有著基礎(chǔ)性的深遠(yuǎn)意義。

　　同時(shí)，我們還要以勞動(dòng)為途徑，檢驗(yàn)和發(fā)展一切知識(shí)。毛澤東曾告誡毛岸英：“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了，這很好，但學(xué)的是書(shū)本上的知識(shí)，可以說(shuō)這只是知識(shí)的一半。你還需要上一個(gè)大學(xué)，就是勞動(dòng)大學(xué)。”是的，無(wú)論是書(shū)本上的還是口耳相傳的知識(shí)，必然具有一定的局限性，所以我們?nèi)粢砷L(zhǎng)為全面發(fā)展的國(guó)之棟梁，很有必要接受勞動(dòng)教育，因?yàn)橐磺兄R(shí)來(lái)源于實(shí)踐，而勞動(dòng)是重要的實(shí)踐方式。清代著名教育家顏元也在其著述中強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)知識(shí)之于培養(yǎng)人才的重要性。投身勞動(dòng)而終身學(xué)習(xí)，為全部學(xué)子經(jīng)緯天地之本，為國(guó)家發(fā)展之一磚一檁。

　　體魄與品格的完善、知識(shí)的積累是我們?cè)趧趧?dòng)中達(dá)成理想、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的關(guān)鍵條件。因此，一切成就的取得必然要經(jīng)歷勞動(dòng)的過(guò)程。一如袁隆平在農(nóng)田中櫛風(fēng)沐雨不斷嘗試發(fā)現(xiàn)雜交水稻，又如博士生吳伯溫在實(shí)驗(yàn)室里嘔心瀝血終送首顆實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星登臨寰宇。而我們個(gè)人理想與價(jià)值的成就又能匯聚起發(fā)展涓滴，以成國(guó)家之大、民族之興、未來(lái)之明。

　　勞以成己，動(dòng)以興國(guó)。投入勞動(dòng)而馳騁千年復(fù)興之理想，攜手終將鑄造乾坤于東方，看我少年之中國(guó)，磅礴于大潮之泱泱!

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