人教版高中第五冊(cè)二單元作文：這件事令我難忘_800字

      曾經(jīng)做過的一些錯(cuò)事，往往會(huì)隨著歲月的流逝漸漸地淡忘。但這件事，我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

      那天陽光明媚，萬里無云，我們正在操場(chǎng)上練習(xí)跑步。當(dāng)我正鼓足了勁向前跑，正在這時(shí)，我的同學(xué)突然趕上前來，不知是有意還是無意地踩了我一腳，并匆匆地說了聲：“對(duì)不起。”停都沒停，便又跑開了。怒火從我心中升起來，這可是我新買的鞋子呀！

      我強(qiáng)忍著怒火，拼命地跑呀跑呀，終于趕上去了。我也假裝無意地踩了他一腳，也如出一轍地對(duì)他說了一聲：“對(duì)不起”，便匆匆的跑了起來。我以為她生氣了，可回頭一看，還是風(fēng)平浪靜，看不出什么變化。

      他的這一表情再一次激起了我心中的怨恨，我立馬想到了一個(gè)壞點(diǎn)子，在前面擋他的道，不讓他跑在第一。哈哈，我成功了，我的這個(gè)陰謀得逞了。我陰險(xiǎn)地對(duì)他笑了笑，想著他一定會(huì)生氣了吧！可他仍然沒有反應(yīng)。

      哼，你，你竟然瞧不起我，我今天非要讓你生氣不可。我的腦袋飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著，一個(gè)圈套又產(chǎn)生了，呵呵！我就不相信這下她還不生氣。我迅速跑回了教室，把他的文具盒給藏了起來，不一會(huì)兒他就回到了教室，看著他到處尋找文具盒也沒有找到，他急得哭了。

      沒想到他會(huì)哭，我頓時(shí)驚慌失措。于是我拿出了文具盒，騙他說：“文具盒是我撿到的，還給你�！闭f著，一邊把手中文具盒遞給了他，一邊心里想著，是不是我做得真太過分了，也許他早就識(shí)破我的壞心眼了，會(huì)不會(huì)真的與我鬧起來，甚至?xí)�不�?huì)到老師那邊去告狀。他靜靜地盯著我看了好幾秒鐘，我感覺那時(shí)候很漫長。我知道他似乎已看穿了我的內(nèi)心。正當(dāng)我心里七上八下的時(shí)候，他卻穩(wěn)穩(wěn)地接過我手中的文具盒，很真誠地對(duì)我說了兩個(gè)字：“謝謝�！�

      那一刻我呆住了。“謝謝”兩個(gè)字，從一個(gè)明知我多次故意挑釁的人的嘴里吐出來，是一個(gè)多么寬容、大氣甚至溫暖的詞啊。這兩個(gè)字頓時(shí)讓我氣虛了。

      想起來真是有些悔恨，也正是這愧疚的心理才使我至今難忘。后來，我有好幾次機(jī)會(huì)都想跟他道個(gè)歉，可惜卻始終沒有邁出那一步的勇氣。

      現(xiàn)在，我倆早已相處異地了，不知那個(gè)他是否還記得這個(gè)我？

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