初一敘事作文：弟弟二三事_1000字

　　“啊!”看見地上已經不堪入目的作業本，我尖叫了一聲，弟弟見狀，拿起他的作品，沖我哈哈大笑，眼睛瞇成了一條縫，兩個酒窩凸顯出來，身體也一顫一顫的，像在“炫耀”他的“戰績”。

　　時間回到二十分鐘前，我們一家在餐桌邊吃飯。不知怎的，今天弟弟吃飯格外乖，不一會兒，他的飯碗就見了底。接著，他向媽媽說“我吃完了!”媽媽高興極了，摸摸他的頭，說：“今天怎么這么乖!去玩吧!”弟弟聽后，奸笑著，不懷好意地看了我一眼，接著便飛奔進了臥室。我在餐桌旁隱約感覺要壞事，但也不是很在意。

　　媽媽對我說：“沒有你弟打擾，總算能吃頓安靜飯了!你看，你弟在房間里玩得多認真!不過，今天他為什么會這么乖呢，太陽打西邊出來了呀!”我點了點頭，繼續吃著飯。不知過了多久。我吃完了飯，悠閑地走進我的房間。一開門，只見一地的書和本子散落在地上，弟弟正拿著我筆袋中的筆歡快地在我的作業本上涂鴉，他沉浸在他的創作中，頭隨著手擺動，繪出一根根流暢的線條。一根根線條混在了一起，變成了一個個墨團，那一個個墨團，像一把火，燃燒著我的心。接著，便發生了剛才那一幕。弟弟笑完之后，見我楞在原地，望著作業不知所措，知道后果很嚴重。于是，他的眼珠“滴溜溜”轉了一圈，然后，找準時機，一下竄出房間，嘴里還不停念：“對不起，哥哥!”

　　那件事之后，我把他狠狠地打了一頓，本以為他會安分一點，誰知這只是“引火上身”。

　　一天，媽媽出門聚會，讓我照顧弟弟，并放出一句話：“如果出了什么問題，我拿你試問!”于是，我對弟弟十分上心，嚴格監管他。見弟弟比較安分，自顧自地玩著玩具，我想他會記住上次的教訓，所以稍微放松了監管，開始看起了書。可“不識弟弟真面目，只緣身在圈套中。”這不，當我剛放下心，閱讀了二十分鐘后，我出來看弟弟，卻發現弟弟早已消失得無影無蹤。

　　我冒了一股冷汗，立刻開始尋找弟弟。最終，我在媽媽的臥室中找到了正在用口紅在墻上“作畫”的弟弟。他正踩著凳子，躡手躡腳地往墻邊移動。看到我來之后，他迅速轉過來，把口紅丟掉，手背在后面，擋在一片狼藉的梳妝臺前，做出一派乖孩子的模樣，沖我笑。我呆在原地，欲哭無淚……

　　當天晚上，我和弟弟都吃了一頓結實的“竹筍炒肉”。

　　我討厭弟弟，因為他是一個不折不扣的“淘氣包”。但反過來想，我小時候不也是這樣的嗎?因為有弟弟這樣的“活寶”，我們一家人才會有歡樂，弟弟，也是我們家快樂、融洽生活的一道風景線!

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