高二議論文：逆境造就輝煌_800字

      據(jù)說曹雪芹在創(chuàng)作千古奇書《石頭記》時，家族敗亡，子嗣夭折，晚年孤凄，在看似這么困苦的逆境下卻用自己的內(nèi)心世界來訴說那個失落卻依然驕傲的夢境。

      當(dāng)你身處遙不可及的的深淵時，只要為自己點(diǎn)亮一盞燈，哪怕微弱，它都可以指引你，最后走向光明。無論你身處的環(huán)境有多凄慘，多惡劣，只要堅持克服，方可造就輝煌。

      漢斯·安徒生先生，這個出生在用棺材拼成的床架上的孩子，用他不屈的一生記錄了他天使般潔凈、永恒的靈魂。父親的早逝，貧寒的家境，丑陋的外表，坎坷的情路都沒有阻止他以童話歌頌純真的筆觸。梵高先生盡管身染狂疾，不被所愛的人理解，卻依然追求夢想與藝術(shù)，在短暫的生命中創(chuàng)作了大量響亮明朗的作品。也正是因?yàn)樗麄兩钐幍哪婢常�他們不畏困難，追求藝術(shù)的執(zhí)著堅持，造就了如星星般耀眼的輝煌。

      契科夫說過：“困難和折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的是鋒利的鋼刀�！被艚�，最偉大的科學(xué)家之一，被稱為“宇宙之王”，1959年在牛津大學(xué)學(xué)習(xí)，隨后轉(zhuǎn)入劍橋大學(xué)，1963年被不幸確診患有運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞病，他被徹底剝奪了說話的能力，禁錮在輪椅上長達(dá)50年之久。但他的思想?yún)s使人們遨游到廣袤的時空，漸漸揭開宇宙之謎。這不是天賦，霍金本也不是天才，而是在困境中不屈不撓，不向命運(yùn)低頭的那股沖勁!

      沈從文先生少年時代的漂泊，未受過規(guī)范的教育，坎坷的求職道路;王國維在紛亂世塵中坦然接受并承擔(dān)國學(xué)信仰帶來的責(zé)任。他們都不向困難低頭，在逆流中就算頂個頭破血流也要向前沖。

      現(xiàn)在的我們，衣食無憂，生活美滿。經(jīng)常遇到了一點(diǎn)困難就求助他人，在稍微吵鬧的環(huán)境中就心煩意亂，那當(dāng)我們在困苦的逆境中，是不是就隨波逐流了?我們應(yīng)當(dāng)有在逆境中向前沖的精神，執(zhí)著堅持夢想，頑強(qiáng)拼搏。

      學(xué)會坦然面對逆境，不向困難低頭，堅持克服，終能造就屬于自己的那片滿天閃耀的輝煌。

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