十五歲的女孩總是愛(ài)幻想,我總愛(ài)把自己比作大海里的一艘小船,我叫它“理想號(hào)”,夢(mèng)想是帆,信念是槳,這顆執(zhí)著火熱的心,便是舵手了。聽(tīng)我這樣一說(shuō),你可能覺(jué)得這很完美,可孰不知,“理想號(hào)”也會(huì)有拋錨的時(shí)候。
這是一次讓我忐忑不安的考試,剛接過(guò)試卷。我便知道砸鍋了。第二天,我低著頭走進(jìn)教室,不知是缺少抬頭的勇氣,還是自己明白勉強(qiáng)的笑容有多難看,成績(jī)單擺在桌上,果然不出我所料。那些天,天空是灰的,書(shū)本是灰的,父母朋友的臉是灰的,我的整個(gè)世界都是灰的,那艘曾劈波斬浪的小船,此刻也仿佛被惡浪淹沒(méi),不見(jiàn)了蹤影。
一天下午,爸爸叫住了我。
他說(shuō):“我們?nèi)ツ棠碳野伞!甭曇糁杏泄刹豢煽咕艿牧α俊N覠o(wú)言。我不能不去。
來(lái)到奶奶家,他把我拖進(jìn)了放置雜物的小屋里,冷冷地說(shuō):“你仔細(xì)看看這里的蜘蛛網(wǎng)。”盯著墻角那些我平日不屑一顧的蛛網(wǎng),我愣了,爸爸為什么要這樣做呢?我有一個(gè)夢(mèng)想原文欣賞
它們絲絲縷縷地連在一起,邊角的絲要稍粗一點(diǎn),中間細(xì)的幾乎看不出紋路,不知要多長(zhǎng)時(shí)間才能把這細(xì)密的網(wǎng)織成,我不由慨嘆起來(lái)。突然,旁邊的那根絲線(xiàn)動(dòng)了起來(lái),循著晃動(dòng)的方向看去,一只蜘蛛正在忙碌著,它一會(huì)兒爬到這頭,一會(huì)兒爬到那頭,不知它要怎樣將這張網(wǎng)織成,對(duì)于小小的蜘蛛來(lái)說(shuō),這網(wǎng)簡(jiǎn)直是龐然大物。我不由得細(xì)看起來(lái)。
它應(yīng)該是事先有個(gè)規(guī)劃吧,只見(jiàn)它先拉好幾條經(jīng)線(xiàn),然后跑到另一端。重復(fù)同樣的動(dòng)作。兩頭平均拉扯經(jīng)線(xiàn),使網(wǎng)線(xiàn)繃得更緊、分布得更均勻。等經(jīng)線(xiàn)全部編織完畢,蜘蛛便回到軸心休息,然后沿著經(jīng)線(xiàn)所拉的輪軸,從事緯線(xiàn)的編織工作。我不禁看得呆了。
“織成一張巨大的網(wǎng),是蜘蛛的夢(mèng)想,不論如何艱難,小小的蜘蛛都不會(huì)放棄,中間它會(huì)休息調(diào)整,會(huì)補(bǔ)充能量,但是它一直在向著夢(mèng)想前進(jìn)。”爸爸的聲音充滿(mǎn)了力量,在我冰冷的心中激起層層漣漪。,回家的路上我一路歡唱,步履輕盈。“是的,向著夢(mèng)想前進(jìn),有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方!”我對(duì)自己說(shuō)。
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