班上,我特別敬佩黎雅婷。她數學讓人敬佩,語文的背誦更讓我敬佩。
黎雅婷從四年級上學期起,背誦能力就突飛猛進。每次學完課文,都是她第一個上去老師那兒背,順暢流利,幾乎沒有一個出錯的地方。有時,我們這篇課文還沒背完,她已經背完另一篇課文了。
有一次,我們學完《自然之道》這篇課文之后,老師要求背誦。黎雅婷讀了一兩遍之后,就走上講臺背了起來。我們只能坐在一旁一邊讀一邊看著她背。不過一會兒,她就輕松的背完了。過了幾天,還有人《自然之道》沒背完。黎雅婷又拿著語文書走上講臺排隊背誦。我們疑惑不解,看了看她的語文書。她竟然是來背另一篇課文《蝙蝠和雷達》的!等到黎雅婷好不容易排完隊,來到黃老師面前。黃老師也露出了驚訝的表情,并讓黎雅婷等到沒背完《自然之道》的同學全背完時,再上去背誦。
原本我以為是黎雅婷背誦能力特別強才會每次都在第一個上臺背誦并背誦流利的。但后來,我才知道黎雅婷是在家里總是拿出語文書來朗讀背誦,課文才會背誦得又快又流暢。有時,老師還沒要求背誦,她就提前預習并朗讀、背誦。所以,一旦老師提出要求,她就每次都能趕在最前面背誦。
是的,每個人的努力何嘗沒有回報?黎雅婷因為勤奮成了背誦高手,贏得了我以及許多同學的敬佩。
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