通過優學通可以看到班里的情況,而老師則通過優學通錄上課的情況,有的人在說話都被拍上了,這就讓我想上課做一些小動作的念頭下去了。我就在監控的下方,所以我干什么事都會被拍上,!這樣,我也不敢亂動了。
上午課間操上完后,剛坐到班里,就聽到孫老師說要要在課上錄視頻,然后發到班級群里。什么?那我們的一舉一動不都得被拍上,的`確,老師要的就是這樣,把我們在學校的狀態返給家長,接下來的幾節課,我就如同忘記了這件事一般,而不停的用手摸自己頭發,有時,還干坐了一會兒。
中午回到家,用奶奶的手機打開了班級群。看到了,老師把班里的情況用四十秒左右的小視頻錄了下來,便想到了半晌老師在班上說過了的,本是高高興興的我,頓時心中有點慌,打開了音樂課上的視頻,還好,這上面的我,沒有做任何動作,往后一看,我的后桌在那聊天被拍了個正著,真為他們感到可悲錄了四十秒,而他們也在說話,四十秒。
如果我們大家都學會自律,那老師還會用這樣的方法看著學生?如果自己管住自己了,那么在怎么樣也不會慌了,被孫老師用戒尺打,優學通盯,這都是他律,自己管住自己可比他人管自己好的太多了,既不會被打,也不會被罵了。如果讓我選擇自律,還是他律,毫無疑問,一定是自律。
我選擇自律,你呢?
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