01
時代昂揚向上的曲線,應該是中國青年的生命軌跡。——《人民日報》
適用主題:時代、青年擔當、奮斗等
示例:“一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當!边^往幾代青年,皆以夢為馬,以鐵肩擔道義,以不斷探索中華之未來的腳步,鑄就了如今這偉大的時代。青年的發展應該與時代環境同向而行,同頻共振,時代昂揚向上的曲線,即是中國青年的生命軌跡。
02
歲月因青春慨然以赴而更加美好,世間因少年挺身而出而更加瑰麗!度嗣袢請蟆
適用主題:青春、青年擔當、勇于探索奮斗等
示例:“世之奇偉、瑰怪,非常之觀,常在于險遠”,唯有以青春作注,不斷探索開辟新發現,勇于走在時代前列,才能發現常人所目不及的新事物,才不會因虛度年華而悔恨,因碌碌無為而羞恥。歲月因青春慨然以赴而更加美好,世間因少年挺身而出而更加瑰麗。
03
青春是我們共同的符號,奮斗是我們共同的心聲,“中國青年”是我們共同的名字!蹲屒啻褐庹樟翃^進之路》
適用主題:青春、砥礪奮斗、愛國情懷等
示例:青春是我們共同的符號,奮斗是我們共同的心聲,“中國青年”是我們共同的名字。想當年,面對國外技術封鎖,一大批年輕科學家扎根荒漠,以“驚天一爆”撐起中國脊梁;面對賽場上的勁敵,中國女排以不服輸的拼勁拼下“五連冠”,鼓舞億萬人民投身現代化建設;面對突如其來的河南汛情,無數“90后”“00后”勇赴防汛一線...一代代青年,把小我融入大我,以青春之光照亮大地色彩,皆因他們都是中國青年。
04
新故相推舒畫卷,丹青妙手向翠峰!度嗣袢請蟆
適用主題:對美好時代展望等
示例:“新故相推舒畫卷,丹青妙手向翠峰。”美好藍圖已繪就,砥礪奮進正當時。新時代是奮斗者的時代,每個人都是新時代的奮斗者,讓我們以夢為槳,揚帆起航,追隨著初心的召喚,在新時代的海洋上奮勇前行,以實干的精神、擔當的態度,展現屬于我們的青春風采。
05
仰望歷史的天空,家國情懷熠熠生輝;跨越時間的長河,家國情懷綿綿不斷!栋鸭覈閼讶谌氩恍笂^斗》
適用主題:家國情懷、為國貢獻等
示例:仰望歷史的天空,家國情懷熠熠生輝;跨越時間的長河,家國情懷綿綿不斷。從歷史到現實,家國的書寫、大我的境界,始終激勵著人們勇毅前行。家國情懷,永遠是凝聚人心、匯聚民力的強大力量。當前,世界百年未有之大變局加速演進,站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上,“家國”既是我們奮發進取的方向坐標,更是我們攻堅克難的信心所系。
06
百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅!独斡浡氊熓姑,賡續百年初心》
適用主題:責任與使命、家國情懷、職責與使命等
示例:回首百年,我們看見了李大釗、陳獨秀等先輩走進思想高地,走入奮斗一線,用文字的力量和心中的真理推動了億萬中國同胞的覺醒;回首百年,我們還目睹了一次次戰爭中,無數愛國人士僅憑心中的抱負,披荊斬棘,頑強不屈的抗御外侮,百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅,當代青年應當賡續百年精神與血脈,風華正茂筑夢前行。
07
學習英雄,要以英雄之情懷強化歷史責任;學習英雄,要以英雄之風范滋養浩然正氣;學習英雄,要以英雄之信念堅定奮斗意志。——《致敬英雄,成為英雄》
適用主題:致敬英雄、學習英雄等
示例:如今,“學習英雄,成為英雄”是全社會的共識。我們學習英雄,要以英雄之情懷強化歷史責任;學習英雄,要以英雄之風范滋養浩然正氣;學習英雄,要以英雄之信念堅定奮斗意志。在我們致敬英雄,學習英雄的路上,請相信我們邁出的每一步,攀登的每一個高度,都在一點一滴的改變著這個世界,并將美好二字深刻融入這個社會當中去。
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