“做好你自己。”我的耳畔總會(huì)回響起這句話……
幾年前的我,總愛與別人比較,這種心理持續(xù)了很久。它或許是好勝心的強(qiáng)烈體現(xiàn),亦或許是成長之樹的一顆惡果。
老師們總愛讓我們發(fā)背誦視頻,我也總是在這個(gè)作業(yè)上花費(fèi)很長時(shí)間——尤其發(fā)在群里時(shí)。我們班上有幾個(gè)背書飛快的同學(xué),他們總是早早就發(fā)在群里,而且背得很流利。有時(shí),他們視頻的背誦時(shí)間甚至短到令我無法相信。
那晚,朦朧著低沉的氣息,亂七八糟的書桌似乎在低低地埋怨著我。《桃花源記》那一字一句似乎也在直勾勾地瞪著我,似乎我與它們格格不入,我不愿進(jìn)入它們的陣營,它們更不愿同情我,為我減小阻隔。可是,眼看著那幾位“背書豪杰”已經(jīng)紛紛展示出自己的才華,手機(jī)更是不斷地“嗡嗡”振動(dòng)著,不讓我的心神寧靜一分。我愁眉苦臉地一遍又一遍念著,可那生疏難懂的文字,總是層出不窮地跳躍出來,令我難以理解。
就這樣,十分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)過后,我終于能夠“吞吞吐吐”地背一遍了,便趕快叫來媽媽拍視頻。整個(gè)過程,我的聲音都如同一輛破爛不堪的小車,在山間顛簸跳躍地駛過,聽起來如此令人不快。看看時(shí)間:將近兩分半;再看看別人:剛好一分鐘;再找找最慢的:也只有兩分鐘!可我明明清楚我自己——只要一背書,就會(huì)淪落到二十多名的街頭,于我現(xiàn)在的成績而言,簡直是狗肉羊頭。
我不敢發(fā),怕別人指責(zé),怕老師失望,更怕他們投給我輕蔑的目光。于是,我又拍了三五遍,卻一次不如一次——我的心已經(jīng)不在桃花源了,它已乘船出了深山,再找不回去時(shí)的路了。
我放棄了,把那不堪入目的視頻發(fā)在群里,暗暗地流下兩滴淚珠:為什么我總是做不好?為什么別人背得又快又好,而我卻不論如何努力地、想方設(shè)法地記憶,卻還是不及別人那番順口溜般的功夫?為什么……
迷茫與無助一起向我襲來。我一直認(rèn)為,自己只要努力就能比別人做得好——做到最好。可媽媽的一番話永遠(yuǎn)地叫醒了我:“每個(gè)人都不一樣,都有與生俱來的天賦。他們有背得快的能力,你可能雖然背得慢,多背幾天,卻可能記得牢啊!凡事不要總與別人比較,‘山外有山,人外有人’,你不可能在每件事上都擊敗別人,更不可能擊敗所有人,你只能做好你自己。只要今天比昨天好,明天比今天好,那就足夠了。”被淚水模糊的視線,頓時(shí)清晰了很多,我仿佛看到了另一個(gè)在山林中徘徊的自己,不斷尋找著屬于自己的桃花源。
后來,不論背書、做題、跑步還是其它事情,我都跟著自己的節(jié)奏,有條不紊地前進(jìn)著。因?yàn)椋視r(shí)刻會(huì)想起那句話:“做好你自己。”
我驚訝地發(fā)現(xiàn),很多事,不比較,聽從內(nèi)心,做好了自己,自己竟是最快的那個(gè)。
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