高考寫作素材：使命 3_650字

      霓虹燈管，喧鬧街頭，你是否停駐了腳步？位高祿厚，眾星捧月，你是否迷失了自我？面對名利誘惑，你能否擔起使命與責任，不忘本來呢？

      守初心，排干擾，古已有之。宋濂，幼即嗜學，他為讀書，冬磨硯，緊抄書，抄完畢，跑送之。他背書箱，拖壞鞋，行深山，不知累。他穿舊衣，蓋舊絮，處在珠寶衣帽之間，毫無慕意，為其真知，他忍辱負重，勤詢問勤思考。使命是為讀書，不言累，安貧樂道。

      使命擔當與否，下場天差地別。李格非，北宋大臣，他為官清廉，公正不阿，懲治貪官，拒受賄賂，維護百姓，他出淤泥而不染，濯清漣而不妖，不計個人得失，一心為國。蔡京同為重臣，他為已私欲，殘害同胞，為立朝廷，獻盡讒言，奉承徽宗，不謂對錯。一個千古留芳，一個臭名遠揚，教訓可謂深刻。

      為了使命，才有了杜甫何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足的心系天下；為了使命，才有了陶淵明不為五斗米折腰的棄官歸隱，有了使命，才有了昭君出塞的大義凜然；為了使命，才有了劉禹錫雖居陋室，卻樂在其中的豁達。

      使命是堅守，是執(zhí)著，是不忘初心，砥礪前行，使命是不言累，是不訴苦，是即為清貧，卻樂在其中。擔當使命，收獲的或許不是名利是心安，不是權(quán)力，是執(zhí)著。

      新的時代，有了使命，才有了袁隆平雜交水稻之父的徽章；有了使命，才有了援鄂醫(yī)護人員告別家鄉(xiāng)，支援湖北；有了使命，才有了84歲鐘南山院士，四處奔波不知疲倦；……

      追昔撫今，我們青少年，國家的未來，應(yīng)擔起使命，善學習勤思考，播種愛，收獲幸福。忽地，我發(fā)現(xiàn)自己肩膀上的擔子更重了，可一點也不痛，相反，我很快樂。

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