不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,“共享”這個(gè)詞成為了很多東西的標(biāo)簽:共享單車,共享書(shū)店,共享籃球…人們?cè)敢鈱⒃舅接械模優(yōu)楣驳模蔀樯鐣?huì)的共享資源。
每天早晨出門,附近的地鐵站總是排滿了“小黃車”,“小紅車”,多多少少的“上班族”靠它們來(lái)解決“最后一公里”的問(wèn)題。我們不再擔(dān)心下了地鐵,下了公交需要步行多遠(yuǎn),不再擔(dān)心自行車失竊事件。“共享”已深入我們的大腦,漸漸成為我們的一種習(xí)慣。
前幾天看到的新聞中,專家介紹了“共享書(shū)店”。這一個(gè)一天營(yíng)業(yè)24小時(shí)的小書(shū)屋成為了許多年輕人甚至青少年的慰藉。深夜,往往是它最熱鬧的時(shí)候。年輕人或許遇到坎坷不愿在同事面前表露出來(lái),萬(wàn)般事物沉睡之時(shí),他們來(lái)到書(shū)屋,把一切煩惱傾吐向字里行間。“共享”已埋入我們的心靈,漸漸成為我們傷口的創(chuàng)口貼。
還有前不久在手機(jī)上看到的,可能會(huì)推出的“共享雨傘”。我就想,如果真能推出這樣的產(chǎn)品,那對(duì)于我這種經(jīng)常忘記帶傘的“學(xué)生族”倒也是個(gè)好事情。一出校門,傾盆大雨迎頭倒下,這時(shí)候,從路邊取到一把“共享”的雨傘,無(wú)疑是一根“救命稻草”,再也不會(huì)發(fā)生淋成“落湯雞”的倒霉事兒了。“共享”在不久的將來(lái),或許會(huì)逐漸成為我們的好伙伴,提供一些緊急的幫助。
當(dāng)下,“共享”好像已演變成為一條紐帶,連接著社會(huì)上形形色色的人。我有一天去上學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)恰好有位叔叔騎來(lái)一輛“小黃車”,準(zhǔn)備停下,我快跑上前,等待著那位叔叔關(guān)鎖離開(kāi)。他見(jiàn)我背著大書(shū)包,跑得“哼哧哼哧”,不禁和善地對(duì)我笑笑,然后示意我掃碼汽車。我猛然心中一暖,交接一輛“共享”單車,人與人之間不過(guò)幾秒的接觸,卻又似乎連接器了一個(gè)又一個(gè)人。
“共享”是需要的也是必要的。我們所處的社會(huì)是公共的,那么社會(huì)上的資源也應(yīng)當(dāng)同樣是公共的。作為社會(huì)的公民,在潛意識(shí)里就要明白,學(xué)會(huì)“分享”,共同地分享。既然“共享”,那么對(duì)待所有社會(huì)資源就應(yīng)該是抱以與別人一起擁有的想法。如果大家都做到這一點(diǎn),那么全社會(huì)就能建設(shè)得更好,甚至離共產(chǎn)主義社會(huì)都不是遙遠(yuǎn)的一段距離了。
習(xí)慣也好,創(chuàng)可貼也好,都是我們需要的。共享之社會(huì),社會(huì)之共享,其實(shí)是社會(huì)之根本所在吧。
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