考場素材：感受科技魅力 10_650字

　　實驗的動機與目的：早在三年級的時候，我就從電視上知道太陽光是由七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的光組成。要是能把太陽光分解成七種顏色，那一定很美麗。于是我問爸爸，怎么分解陽光，爸爸說要把陽光射到三棱鏡上，才能把陽光的七種顏色分解開�？墒俏覀兗覜]有三棱鏡，我只能無奈的搖搖頭。一周前，我發現了一個怪現象：把一根筷子斜插到有水的碗里，筷子竟然折了，而我把它拿出來時，它又是好好的，咦，這是為什么呢爸爸告訴我這是光的折射現象，那么能利用水把陽光分解了呢，我都很感興趣，想親自實驗一下，看看能不能把陽光分解了。

　　試驗用品：鏡子一面，清水一盆，A4打印紙一張。

　　試驗經過：試驗是在晴天有陽光時進行的。具體的試驗步驟是：

　�。�1）拿一個臉盆，放入約3/4的水，讓陽光射到水中。

　　（2）手持鏡子，傾斜地放入水中，讓陽光射到鏡面上。

　　（3）手持A4打印紙，把通過鏡面反射的陽光投射到打印紙。

　�。�4）改變鏡子與水的傾斜角度，觀察打印紙上陽光的不同分解效果。

　　試驗現象觀察：平常我們看到的檸檬黃色太陽光，竟然被成功地分解成七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。當改變鏡子與水的`傾斜角度時，七種顏色的寬度也在發生改變，而且寬度和亮度也有關系，越寬越暗，越窄越亮，我還發現這七種光的寬窄不一樣。

　　實驗現象分析：太陽光是一種復合光，由多種顏色的光波組成，當光從空氣射入水中，或者由水中射入空氣中，都會發生折射現象，不同光波折射角度（折射率）不同，于是在這個試驗中陽光便被分解了。

　　實驗結論：太陽光是由七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的光組成。

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