中考寫作指導：怎樣寫好“我”_600字

　　文題中的“我”，從人稱角度看就是第一人稱。用第一人稱來組料是我們最拿手的寫作功底，它的好處我們如數家珍：我們用第一人稱來觀察生活，可以把生活表現得特別單純、美好，使文章充滿純潔的童真;我們用第一人稱來描述生活，可以使文章的語言洋溢著童稚、童趣，讓人耳目一新;我們用第一人稱來組織材料，可以使文章結構的自由度更大，增強文章的真實性。

　　使用第一人稱來組料有兩種常見的形式，一是親身經歷類，“我”的“親身”經歷事情，用“我”來敘述，我們得心應手;文中的“我”是主角。二是轉述經歷類，“我”的參與程度并不多，徒有主角之名而無主角之實，只是以一個旁觀者或旁聽者的角度去記敘整件事情，對整個事件起到一些推動作用。好多文學作品善于用用“我”來敘述。傳統相聲中有一個經典段子叫《扒馬褂》，一人說大話，另一人就百般圓話，說大話那人就總是說“我看見……”。其實仔細想想，三姑六婆閑言碎語之際，不是也大都是以“那天我看到”作為開頭的么?聊天時候如此，小說最早的職業傳播者、作者說書人大抵也是如此吧。為了吸引聽眾，夸張激烈之余想盡辦法令聽眾感到自己說的是真事，以令聽眾更大的因窺隱僻好奇心得到滿足而興奮，想必是說書人必備的職業修養。雖然講到前朝舊事、皇室秘聞的時候最好不要將自己牽扯進去;但如若講到劍俠仙怪、鄉野怪聞的時候，能有一個“我”在其中穿插忙碌，無疑能對作品的真實性有很大的正面意義。

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